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基金论文

标题	作者	期刊
探讨初中美术作业优化设计的相关要点	曾婷	读好书
探析新时期下小学体育的教学研究发展	孙瑞	读好书
优化小学语文作业提高小学语文质量	程智婕	读好书
五育并举视角下培智学生美术教学方法的研究与分析	秦红 李舟倩 王浩玲	读好书
小学语文高年级阅读横向分层教学有效策略研究	韦晓艳	读好书
小学语文单元整体阅读教学途径研究	马彩霞	读好书
提高小学语文阅读教学有效性的路径分析	柳波	读好书
煤炭行业特色高校学风建设研究	李妍	读好书
以铸牢中华民族共同体意识教育推动党建工作发展的成效分析——以云南经贸外事职业学院为例	陈晓磊 杨静	读好书
生活化的艺术教育	王婉明	读好书
小学英语教学中的语言应用能力培养	刘小会	读好书
浅谈目标的树立和目标驱动在班级管理中的应用	刘贵华	读好书
“在世界的中央”社会主义先进文化主题阅读——“逆向设计，主题阅读”教学实践	李海峰	读好书
“我们走在大路上”社会主义先进文化主题阅读——“逆向设计，主题阅读”教学实践	蔡茹平	读好书
初中语文前置性作业开展中的问题与对策研究	朱光华	读好书
产学研结合新商科创新人才培养模式研究	酉莉莉	读好书
核心素养视域下的初中信息技术有效教学探究	韦济群	读好书
小学语文个性化阅读教学实践探究	王 平	读好书
“荣誉存折”机制下的中职班主任的管理方式	王红蕊	读好书
浅析美术活动促进幼儿语言自主性发展	万子琳	读好书
新时期中职机械设计制造与自动化教学的发展趋势	唐相成	读好书
核心素养背景下初中语文高效课堂的构建	孙召华	读好书
浅谈篮球运动在农村初中素质教育中的促进作用	盛 杰	读好书
立足标准化建设理念，优化小学数学口算教学	马伟龙	读好书
高中数学情境教学路径分析	林晓萍	读好书
小学高段数学高效课堂的构建方略研究	胡利华	读好书
关于初中数学分层教学的思考与实践	何亚芳	读好书
初中化学教学中绿色化学理念的渗透策略	王晓旭	读好书
培养学科核心素养，优化小学语文教学	马 丽	读好书
核心素养导向下小学数学应用意识培养策略	鲁茸定主	读好书
探究如何在小学数学教学中培养学生的问题解决能力	此里拉姆	读好书
探究如何在小学语文教学中渗透劳动教育	左冰哲	读好书
初中体育课堂有效教学策略研究	朱伟亮	读好书
浅谈提高电工电子技能教学质量的方法	赵焕同	读好书
核心素养视域下如何优化小学语文课堂表现性评价方式	张 颖	读好书
职业学院政产学研用协同创新育人体系困难与应对措施	杨立平	读好书
浅谈“新高考”背景下高中语文课堂教学真实情境创设策​略	谢小勇	读好书
“新高考”背景下高中语文课堂教学中的情境创设	肖云生	读好书
情境教学在初中道德与法治课程中的应用探究	刘浩洋	读好书
小学生良好卫生行为习惯养成教育探究	刘富贵	读好书
浅析中职电气教学中培养学生实践能力的有效措施	李姗姗	读好书
论初中英语教学文化意识培养与文化导入技巧	胡宏培	读好书
小学语文教学评一体化的实践与研究	曹杰	读好书
自主学习策略在高中政治教学中的应用	潘淑贤	读好书
以兴趣为先导发展高中学生运动专项的教学模式研究	叶飞鹏	读好书
双减理念下初中数学教学方法探究	李海艳	读好书
浅析中职数学课堂教学方法研究	郭向利	读好书
幼儿园教学中应用游戏化教学的有效策略	张晓金	读好书
试论初中语文作文教学方法研究	吴志刚	读好书
新高考背景下高中语文议论文写作教学方法研究	林晓瑜	读好书
新课程背景下的小学美术教育与教学策略探讨	李悦	读好书
初中体育教学中关于游戏教学法的思考与研究	肖仕俊	读好书
中职数学教学中升学提分的有效策略探析	张亚东	读好书
提高中职体育田径教学实效性的路径探索	张科技	读好书
基于初中化学概念的复习教学实践分析	丁盛	读好书
如何在中职音乐教学中渗透思政教育	晏荣艳	读好书
试析初中语文群文阅读教学方法	崔德才	读好书
从深度融合到走向开放——任务群理念下小学语文大单元教学路径探索	卢忠华	读好书
学科核心素养下的高中生物课堂教学方法探究	张小玲	读好书
基于核心素养的小学语文课程教学策略研究	廖普英	读好书
小学语文互动教学模式研究	王园园	读好书
基于生活化视角下的小学数学教学研究	苏小丽	读好书
试论初中英语教学中微课的运用策略探析	肖群香	读好书
怎样开展小学语文课堂教学	崔慧珍	读好书
影响高中英语教师跨文化教学能力因素的质性研究	聂丹丹	读好书
心随“音”动，“乐”伴成长——浅谈如何优化小学音乐欣赏教学多样性欣赏	古莹莹	读好书
幼儿美术生活化教学策略分析	李虹军	读好书
双减背景下小学语文作业设计教学的策略分析	罗小梅	读好书
基于学习任务群的高中群文阅读教学模式探究	吴亚萍	读好书
新时期对小学体育教学策略的探究	王洪寿	读好书
小学语文阅读教学策略的思考与实践探究	王园园	读好书
探究初中英语阅读教学的策略发展	叶小霞	读好书
浅谈小学语文朗读教学	董悦	读好书
基于审美能力提升的初中美术教学研究	刘畅	读好书
小学语文教学中德育渗透的策略研究	黄小艳	读好书
浅议群文阅读与高中语文作文教学的融合教学策略	王雪勤	读好书
试析小学语文中段写作教学研究	钟连彬	读好书
小学数学教学中融入绿色生态意识的必要性及其对策	黎初团	读好书
浅谈小学数学大单元教学的探究	刘锦平	读好书
试析小学语文探究式学习模式教学研究	曾丽燕	读好书
基于智慧课堂的小学英语教学实践与思考	刘娟	读好书
小学语文阅读教学的实践探究	李彩珍	读好书
基于分层递进教学视域下的初中英语教学研究	王潘	读好书
将民间游戏引入幼儿园课程教学中的策略探究	冯志兰	读好书
人格发展GRACE教育理论下小学英语教学中进取心的培养策略探究	于艳红	读好书
数字资源在小学语文教学中的有效利用	熊娟	读好书
低年级有效写字指导教学策略的研究	李清	读好书
微课资源在小学语文古诗词教学中的应用刍议	​邓启红	读好书
试析小学英语支架式写作教学研究	陈丽燕	读好书
基于问题式教学高一地理课堂开展情景教学的策略	梁代兵	读好书
浅析德育在小学语文课堂的融合教学策略	章琦	读好书
高中历史教学中培育家国情怀素养的教学实践探究	王思琪	读好书
新课标下初中教师大单元教学设计能力提升	尹延 杜慧 吕士豪	读好书
小学语文项目化学习的教学策略探讨	张年华	读好书
试论初中英语教学现状及有效策略	章霞	读好书
层级进阶的“问题链”阅读教学设计——以《最后的常春藤叶》为例	夏丹	读好书
职业院校大学英语课堂情景教学模式初探	吴建	读好书
小学美术课堂教学有效性策略探究	付燕	读好书
浅析小学音乐教学中体态律动的有效应用	吴晓珊	读好书
高校英语线上线下混合教学方法探讨	代美苓	读好书