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基金论文

标题	作者	期刊
“双新”背景下高中英语整本书进阶阅读	纪贤萍	读好书
基于核心素养发展的小学语文教学策略研究	熊莉萍	读好书
中华优秀传统文化在中职语文课堂教学中渗透研究	徐海涛	读好书
农村幼儿户外自主游戏教学策略探析	田汶琦	读好书
汽修行业发展形势下的中职汽修专业教学改革	谢明杨	读好书
信息技术整合视角下的中职会计教学策略分析	贾倩	读好书
试论小学语文课堂实施读写结合教学的方法策略	汪爱红	读好书
推进学生发展的初中英语教学优化分析	冯建明	读好书
基于审美情趣培养的高中音乐教学探讨	张椿	读好书
新课标视角下的初中语文写作教学引导探究	陶玲	读好书
新高考背景下班主任德育教学措施	卢艳梅	读好书
数学文化融入小学数学教学的对策分析	刘爱红	读好书
高校教学数字化建设的探索与发展	张翔	读好书
浅谈信息技术在数学教学中的应用	杨建军	读好书
基于质疑能力培养的初中数学教学研究	肖平	读好书
浅谈新课标理念下小学科学课堂教学的有效性	王羽	读好书
分层教学法在初中英语教学中的运用策略	盛瑞瑶	读好书
探究小学数学高段教学的有效性策略	温梦涵	读好书
基于新课标背景下的初中英语单元整体教学研究	杨永青	读好书
如何加强初中英语课堂教学的策略设计	张咪	读好书
试论小学班主任在语文教学中的德育渗透	孙洪发	读好书
关于小学数学高年级教学效果提升	刘明意	读好书
如何加强小学语文课堂教学的策略设计	陈红梅	读好书
小学体育体育田径教学中如何有效应用体育游戏	李永锋	读好书
基于新课改的高中英语与信息技术教学的有效整合研究	冉杰	读好书
高中化学实验教学策略的研究	邦雅文	读好书
小学语文阅读教学的优化途径	王娟	读好书
探求小学数学教学中提升教学效果的设计	赖瑜婷	读好书
小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究	刘秋伶	读好书
核心素养下初中历史课堂有效教学设计	华群	读好书
浅析小学语文阅读教学的优化策略	汪玲	读好书
浅谈小学数学高效课堂教学策略	毛礼水	读好书
双减背景下初中语文阅读教学探析	龙柳雯	读好书
略述小学数学教师运用课程错误资源的教学对策	钟莉鸿	读好书
绘本在小学英语阅读教学中的有效运用	罗紫娜	读好书
新课标下小学信息科技编程教学中学生计算思维能力培养	李莎	读好书
新课程高中化学探究性实验教学的实施策略研究	尹春慧	读好书
小学数学分层教学实施策略	黄金火	读好书
优化小学低年级体育教学对策分析	赵赫鸿	读好书
浅探双减视角下小学语文教学如何提质增效	赖根连 刘紫琴	读好书
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学探究	田恬	读好书
核心素养视角下的小学英语课堂中情境教学的应用效果	蔡阳英	读好书
提高中专美术专业素描教学水平的思考	包安	读好书
试论“双减”背景下的小学音乐课堂教学	钟丽萍	读好书
提升小学数学大单元教学有效性的策略	郭丽涵	读好书
双减下的个性化阅读教学	彭秋平	读好书
信息技术支持小学美术有效教学的策略研究	黄一鸣	读好书
游戏教学法在初中体育教学中的有效运用	江雯雯	读好书
情景教学理念与小学音乐课堂的融合研究	孔荧	读好书
小学语文阅读教学方面中互动教学模式探析	吴淑珍	读好书
小学高段数学教学的有效途径	谢丽萍	读好书
对于小学语文整本书阅读教学的相关探索	徐年华	读好书
利用情景教学法提高初中数学教学质量	龙思文	读好书
有效发展学生阅读能力的初中语文教学探索	刘延丽	读好书
课程思政融入中职会计专业教学实践探析	王冬梅	读好书
初中英语教学中渗透中华优秀传统文化的策略研究	郑艳华	读好书
关注写作和语言运用的初中语文写作教学分析	张凤华	读好书
如何提高小学英语对话教学的应用研究	陈小芳	读好书
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学实践	马佳慧	读好书
探析新课标下小学语文教学中的自主合作探究学习方式	李清文	读好书
以核心素养为导向的小学语文整本书阅读教学方法思考	胡晓燕	读好书
浅论优化初中英语教学的相关策略	田璐	读好书
学习任务群视域下语文单元教学设计研究	姚丽红	读好书
小学高年级数学教学中存在的问题及其解决策略	余祎	读好书
让信息技术“走进”初中英语课堂教学	王升平	读好书
浅析提升小学语文有效教学的策略	陈军莉	读好书
双减背景下的初中英语教学优化	邓志芳	读好书
基于读写结合的初中英语教学研究	易清婷	读好书
新课标理念下的高中信息技术教学特点及问题分析	周小丹	读好书
新课改背景下的小学英语教学	袁佳丽	读好书
浅谈信息技术下的初中道德与法治课堂教学	陈义敏	读好书
小学语文古诗教学中培养学生审美情趣的策略研究	曾庆财 易锦红	读好书
新高考改革背景下高中英语读后续写现存问题与教学策略	纪贤萍	读好书
新课程背景下初中美术核心素养教学及其策略	朱丽涵	读好书
基于新课程标准视域下初中语文写作教学策略研究	王远灵	读好书
初中语文阅读与写作教学的结合实践	周继伦	读好书
新课标下体育课堂教学中小组合作学习运用的实践探索	李建杰	读好书
积极心理学视角下高中生情绪管理策略研究	王竞慧	读好书
小学数学课堂提问存在的问题及优化策略分析	朱小艳	读好书
新课标背景下如何构建初中数学高效课堂	易金霞	读好书
初中数学逻辑推理能力培养的实践探究	徐伊	读好书
幼儿园劳动教育开展策略探析	邹宇情	读好书
中职化学实验教学中培养学生创新能力的策略	唐彪生	读好书
探究小学数学核心素养的有效培养策略	王冬芳	读好书
新课标背景下小学数学的创新教学方法	朱伟芝	读好书
“互联网+”物流信息安全管理要素透析及其融合发展研究	曾荣江	读好书
小议高中英语课程中的心理健康教育渗透	张芷琪	读好书
初中班主任德育之班级管理	欧阳丽	读好书
谈谈幼儿游戏教育策略探析	帕提麦•努尔麦麦提	读好书
关于小学数学学习方法的有效指导	毛琴燕	读好书
浅议中职幼教音乐与思政的结合策略	高圣佳	读好书
如何培养幼儿的语言表达能力	刘璐	读好书
现当代作品整本书阅读研究	胡逢东	读好书
探索幼儿园游戏环境的创设路径	龙丹	读好书
新课程标准理念下初中英语核心素养评价体系的构建	陈玲	读好书
新课程理念下如何构建初中数学高效课堂	杨建军	读好书
深度学习视角下小学语文课堂有效提问的策略研究	刘玲	读好书
中职学生资助励志教育的思考与实践	李竞斗	读好书
了解艺术家生平对初中美术课堂的作用	张诗琳	读好书
新形势下小学德育工作发展现状与解决办法探究	何中平 田国庆	读好书