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基金论文

标题	作者	期刊
试析小学数学生活化教学方法研究	熊清明	读好书
聚焦新课标理念的初中英语课堂教学	刘丽华	读好书
指向核心素养的英语教学设计能力提升研究	利俏凤	读好书
新时期下探析如何提高小学语文课堂教学效率	龙春玲	读好书
论初中英语教学中传统文化的渗透	郭丽敏	读好书
探究提升小学数学课堂教学质量的方法	曹水溢	读好书
新时代大中小学思政课教学一体化建设研究	张莉	读好书
优秀传统文化在小学语文教学中的渗透策略研究	赵盼	读好书
探析初中物理实验教学方法	吴翔	读好书
以学生为中心的计算机组成原理课程教学改革与研究	吕鹏涛，马米米，曹鹤玲，张转婷，张梦雅	读好书
初中化学生活化教学策略研究	邵剑平	读好书
思维导图在初中生物学教学中的应用	宋国锋	读好书
新课程背景下小学数学教学生活化的研究	刘敏莉	读好书
浅谈如何在语文教学中融合心理健康教育	单霖	读好书
初中数学思维导图与概念建构在学习中的作用分析	杨汉政	读好书
基于立德树人的初中班主任德育工作创新研究	孙秀红	读好书
刍议初中班主任有效拓展德育的具体对策	阿瓦古丽·热合曼	读好书
小学班主任班级管理的策略研究	买买提江·阿不都热合曼	读好书
浅谈如何在“双减”之下构建小学语文高效课堂	张昊魁	读好书
初中道德与法治教学中学生创新能力培养方式探析	李明	读好书
产教融合背景下的课程改革与实践——以《影视广告》为例	陈佳	读好书
以党建带团建、队建传承红色基因	廖燕梅	读好书
高中生数学阅读能力培养浅探	郭书良	读好书
理科类教辅稿件编辑加工时常见问题研究	李睿欣	读好书
劳模创新工作室帮助教师实现专业成长方法分析	王永卓	读好书
全媒体时代下提升电视新闻编辑创新意识的对策	李琳	读好书
中职体育教育的现状与问题分析	马海明	读好书
生态环境损害赔偿与检察公益诉讼的衔接机制研究	李文慧	读好书
小学语文阅读课程体系下的家校合作	陈燕	读好书
精神科住院医师规范化培训中的问题分析与对策探讨	梁佳	读好书
双减视域下初中英语作业设计的策略探究	盛维红	读好书
提高初中生英语语言能力的意义和方法	许梦婷	读好书
走进心灵打开心结－－浅谈中职班主任德育工作艺术	李芳	读好书
幼儿教师师德师风建设促师生健康成长的策略	叶平	读好书
浅谈煤矿企业如何开展思想政治工作	常愉	读好书
“双减”背景下初中语文作业设计策略	罗永和	读好书
培智学校生活技能校本课程的开发与实施	张婷	读好书
媒体平台对辅助“1+X”群文阅读模式开展的实践应用	陈碧珊	读好书
文化“走出去”战略下大学英语与中国传统文化的融合	黄红	读好书
幼儿园户外自主游戏低结构材料投放的实践思考	喇晨钰	读好书
双减政策下家校社协同育人机制的构建	董月菊	读好书
小学英语教师测评素养的现状与培养策略研究	胡薇	读好书
促进幼儿心理健康的家庭教育策略探究	周爱青	读好书
经济林栽植密度与营造方式探究	刘丽英	读好书
有效联结纵横阡陌，系统识字落地生花	陈燕容	读好书
解构教学大概念 创新建构“Lian课堂”	王亚	读好书
中小学生的素质教育活动拓展正当年	赵丹	读好书
关于中职英语生活化教学实践的探索	耿卫娜	读好书
基于立德树人视角下人体解剖学课程思政教学案例设计	高昌明	读好书
基于传统体育文化视角的小学体育课程探究	赵华莹	读好书
浅议小学数学项目式学习策略研究	沈小莲	读好书
如何提高农村小学数学审题的能力	周双	读好书
基于可视化视角下的初中化学教学研究	王招兰	读好书
基于双减下初中数学作业设计策略研究	江福君	读好书
基于混合式教学的高职英语多元化教学评价研究	龚玉荣	读好书
试论小学数学如何让数学课堂“活”起来	江冬波	读好书
小学语文低年级学生口语交际能力的培养策略分析	袁婷婷	读好书
高中英语读后续写教学模式的实践探索	王岳诗	读好书
以数学之美 孕劳育之花	李叶梅	读好书
互联网视域下基于家校共育的小学语文阅读教学的思考	马可心 杜娟	读好书
试论小学数学如何提高学生思维灵活性	江春涛	读好书
浅谈指导体育高考训练的几点重要做法	刘杰	读好书
新课标高中英语读后续写的方向与策略	覃芳芳	读好书
推进学校党建和业务工作深度融合的路径研究	赵鹏	读好书
信息技术2.0视角下乡村小学教师专业发展的策略	岑芳惠	读好书
基于高中英语阅读优化读后续写的思考	陆吉	读好书
火力发电厂脱硫脱硝技术应用分析	樊会 陆续佼 石文强	读好书
“双减”背景下县域初中七年级英语课外作业评价改革实践研究	朱小勤	读好书
关于德育教育在小学语文课堂的渗透研究	胡丹华	读好书
基于“双减”背景下小学数学高年级作业设计方法	邹雪群	读好书
融合德育,感受魅力语文	孙淑英	读好书
中职学校学生心理问题对策探究	杨在娇	读好书
白族霸王鞭与民间游戏相融合渗透在幼儿教育中的实践研究	王菊梅	读好书
基于SOLO分类理论的高中物理深度学习评价策略研究──以摩擦力为例	魏铁道	读好书
信息技术在小学数学数字化学习中的推进策略实践研究	张德财	读好书
关于改善农村留守儿童现状的对策和建议——以武冈法相岩街道新泽村为例	周月琴 袁可 刘彭锋 阳馨	读好书
新时期建筑工程质量监督的创新管理措施分析	杨东红	中国开发区
体验式教学法在小学英语听说教学中的运用	肖青	读好书
试析职高语文阅读写作一体化教学研究	闫志芳	读好书
浅析核心素养下的高中数学课堂教学策略	陈健华	读好书
浅谈新课标背景下初中物理教学存在的问题及对策	张伟锋	读好书
新课改背景下的初中道德与法治教学策略研究	布海丽且姆·麦麦提	读好书
新课标之下小学信息科技教学研究	褚佩	读好书
新课标背景下关于小学语文教学策略探析	汪爱红	读好书
浅谈如何提高小学音乐课堂教学效果	努尔班·那塞	读好书
深度学习理论在小学数学课堂教学中的应用	李怡艳	读好书
小学数学教学中翻转课堂教学模式的构建路径探析	揭紫燕	读好书
核心素养培养下的小学语文大单元教学研究	何莞秋	读好书
立足高中物理课堂,培养学生操作能力	田文波	读好书
“主体构建，先学后教”小学数学教学案例的研究	叶新娇	读好书
小学语文课堂爱国主义渗透教学策略	董敏	读好书
探究分层教学在初中数学教学中的实施策略	何涛	读好书
浅谈多媒体技术在初中语文教学中的灵活运用	赵霞	读好书
信息技术在小学数学教学中的应用研究	王利平	读好书
小学数学课堂信息化教学策略探究	赵小竹	读好书
初中英语阅读教学困境与应对策略研究	陈任莲	读好书
生活情境在小学数学教学中的科学实施路径探析	揭紫燕	读好书
在语文教学中怎样提高教学效率	魏红梅，蔺春燕	读好书
高中语文新课改后的课堂教学效能提升策略分析	梁会林	读好书
小学低年级语文趣味识字教学方法探究	杨镏锴	读好书