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基金论文

标题	作者	期刊
理性精神在小学数学教学中的渗透与培养	李爱云	读好书
应用“读写融合”方法开展小学语文教学活动的策略探索	金圣贤	读好书
教育戏剧在小学语文课堂教学中的巧妙运用研究	纪慧敏	读好书
高中英语教学中的文化自信培养策略探析	陈雪琴	读好书
目标导向下的高中信息技术教学优化策略	陈春华	读好书
跨学科理念下小学数学"综合与实践"领域主题式教学设计研究	张珏	读好书
小学美术教学与生活衔接路径探究	肖华	读好书
浅议教育心理学促进素质教育的重要性——以初中英语教学为例	魏孔燕	读好书
双减政策下创新小学体育教学的理性思考	孟凡康	读好书
信息技术助推幼儿园民俗课程建设之探索	陆洲	读好书
小学语文教学中融入中华优秀传统文化策略探析	李燕	读好书
如何建立生动有趣的农村小学数学课堂文化	张陇	读好书
小学语文看图写话能力培养策略	徐亮	读好书
小学语文高段学科融合促进阅读兴趣的研究——以语文和美术学科融合为例	石明琴	读好书
"助学单"促进农村小学语文学困生在学习过程中的转化	马婷婷	读好书
农村普通高中学生实心球运动能力培养与提升策略的研究	李清福	读好书
以生为本增强助学质效--浅谈小学语文助学单的设计策略	李文婷	读好书
真实学习 自主作业 共生素养--小学语文综合性学习作业设计与实施	朱家荣	读好书
思创融合视野下的大学生创新创业教育研究	屈宏	读好书
中职校服装类专业课程思政建设的探索与实施	朱岚 臧广林	读好书
核心素养下初中语文教学读写结合策略探究	赵晨	读好书
人本理念在初中教育管理中的应用分析	张朝阳	读好书
中职校服装类学业水平测试技能考试探索与实施	臧广林 朱岚	读好书
立足大单元 创设小情境 发展大思维——促进学生核心素养形成的初中物理大单元作业设计	衣艳丽	读好书
“学徒制”背景下汽车专业人才培养实践研究	马建华	读好书
基于课程思政探索中职英语教学的创新路径	衡玮	读好书
谈小学语文情境作业设计策略	魏丽萍	读好书
创新教学方法 凸显中职语文职业教育的特色	孔晓芸	读好书
“双减”背景下初中语文读写结合教学策略探究	彭闹个	读好书
教育信息化背景下小学语文教学中微课的运用	王乐	读好书
红色文化资源在小学道德与法治教学中的应用分析	倪雪莲	读好书
探讨儿童哲学融入小学语文教学的有效路径	董凯萍	读好书
问题驱动支持幼儿深度学习的策略研究	杨星蕊	读好书
语言区活动中支持幼儿主动学习的策略研究	褚瑛瑛	读好书
劳模精神融入小学劳动教育 的实践路径	陈亦杨	读好书
协同提质背景下县域中学师范生教育实习实践基地的建设与优化研究	陈杨	读好书
基于新课标讨论如何培养小学生数学素养	张洁	读好书
自然资源支持下幼儿户外活动的设计与组织	夏艳	读好书
小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略	李蓉	读好书
初中数学跨学科项目式学习区域实践探索	朱晓斌	读好书
“慎独”—班级管理的“良药”	朱俊杰	读好书
“双减”背景下小学低年级语文学业评价的转向	周雪梅	读好书
浅谈历史微课设计	唐丹华	读好书
激发幼儿足球活动兴趣的实践策略研究	倪陛陛	读好书
初中教育均衡发展问题研究	孟春莹 苏加钦	读好书
构建自然教育课程 共享自然美好成长	吕晶晶	读好书
小学数学中高段学生作业设计有效性策略研究	刘海燕	读好书
基于核心经验的幼儿园数学活动实施策略	刘唱	读好书
浅谈农村小班额小学中低年级语文作业分层设计的意义和策略	李永春	读好书
如何培养农村小班额中年级学生语文自主作业设计策略	李英	读好书
幼儿告状情境下师幼互动行为分析及其教育价值审视	李梦怡	读好书
探究核心素养背景下小学语文群文阅读策略	李慧	读好书
核心素养背景下小学美术创意画课堂中任务单的结构化运用	李丹琳	读好书
小学语文童话故事类整本书阅读指导策略研究	张馨文	读好书
普通初中英语学困生个案分析及转化策略的研究	邵开莲	读好书
小学信息科技课堂学习任务的分层设计与实施	朱小珍	读好书
新形势下论提高初中教育教学管理质量的方法	周宾 王硕	读好书
层层深入，化难为易——关于高中美术教学中素描教学的探讨	赵永刚	读好书
新媒体背景下高职语文情景化教学的策略探究	谢晓晶	读好书
高中地理教学中如何培养学生的研究能力	黄煜雯	读好书
小学音乐教育中有效提高歌唱教学效果的方法探讨	杨志文	读好书
基于美术核心素养的大单元教学实践研究	李艳	读好书
基于科学思维的小学科学教学探析	康阳	读好书
立教促变 精准优化——“双减”下初中数学教学及评价思考	贾未蕾	读好书
小学语文阅读教学中渗透写作训练的途径	顾懂艳	读好书
财务共享服务模式下高职会计教学改革研究	郑启慧	读好书
“立德树人、五育并举”背景下高中体育教学中渗透学科核心素养的路径与策略	孙洋洋	读好书
幼儿教学中幼小衔接的策略	潘永芹	读好书
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养	江春然	读好书
小学高年级语文阅读教学如何上出语文味的思考	季荣国	读好书
基于新课标下初高中英语衔接教学思路探究	黄小红	读好书
基于"互联网+"思维中职电子电器应用与维修专业教学探究	黄红艳	读好书
学科核心素养视角下高中化学教学的实践转向	胡立佳	读好书
中华优秀传统文化融入小学语文教学的价值与策略	胡洪静	读好书
产出导向法在高中英语写作教学中的应用研究	胡光倩	读好书
新课标下小学语文教学改革面临的问题及解决对策	贺小琴	读好书
红色革命文化融入初中化学教育教学研究	孙海英	读好书
核心素养视角下高中数学高效课堂的建构及教学方法研究	韩雯雯	读好书
高中英语教学中提高学生英语写作能力的策略探究	韩平昱	读好书
浅谈初中教育教学中如何构建高效课堂	郭帅 陈文	读好书
学科核心素养视角下高中化学教学的实践转向	罗希	读好书
新高考背景下高中化学高效课堂教学策略研究	曹婷	读好书
甄选与提炼,融合与延展——幼儿园绘本教学实施的若干要素策略研究	顾洁萍	读好书
绘本,我的好伙伴——绘本在小学英语阅读教学中的运用	龚琳淞	读好书
分层教学模式在小学美术教学中的运用研究	高文文	读好书
思维可视化工具在小学数学教学中应用的策略研究	陈兰玉	读好书
基于核心素养的初中历史线上线下融合教学策略研究	杨屹	读好书
基于生物学学科核心素养的单元教学设计概述	季秀霞	读好书
基于核心素养的小学语文口语交际教学策略	张崔弟	读好书
初中语文教学中家校合作教育策略探究	魏平平	读好书
构建高中英语“互动式”课堂的教学策略探析	滕彦红	读好书
浅谈小学语文教学中的汉字教学	秦红艳	读好书
基于柯达伊教学法的城镇初中班级合唱教学实践	雒蕙芳	读好书
核心素养视域下高中语文教学中的美育渗透策略探究	李兴武	读好书
初中语文教学中“立德树人”育人理念的践行策略探究	付永强	读好书
“双减”背景下小学数学教学课堂提质增效的策略探究	符静萍	读好书
项目化教学在初中信息技术编程教学中的应用	房瑗	读好书
合作学习在中职英语口语教学中的应用	范成芳	读好书
新课改视角下小学英语快乐教学	杜圣男	读好书
“合作学习”教学模式在化工原理教学中的应用	董洁	读好书