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标题 作者 期刊
试析初中数学全等三角形知识教学方法 毛砚 读好书
激励策略在小学数学教育教学中的应用 拉毛 读好书
基于空间观念培养的小学数学教学实践探究 李晓东 读好书
优化小学数学作业设计以提高教学质量 肖翔 读好书
核心素养视角下高中数学高效课堂的建构及教学方法研究 韩雯雯 读好书
农村初中语文阅读教学中情感教育的实践与思考 吕敏娟 读好书
新课改理念下高中物理教学策略研究 马鹏 读好书
"双减"背景下提升小学教育教学效果的有效路径 西道加 读好书
大数据背景下小学体育教学有效性提升探讨 冒小光 读好书
音乐教育在高中教学中的应用及效果研究 谢育康 读好书
幼小衔接阶段运动技能教学策略 何佳逊 读好书
主题意义引领下思维品质培养的英语读写教学实践探究 杨君妮 读好书
高中数学函数大单元教学设计与学生学习成效的关系研究 姚代斌 读好书
运用地方文化资源拓展小学美术课堂教学 张蕾 读好书
合作学习，互利共赢——小组合作学习在初中英语教学中的运用实践 黄锡颖 读好书
初中数学教学中导学互动课堂构建路径探究 祝庆刚 读好书
农村小学英语教学中主要存在的困难及对策探究 冯小龙 读好书
游戏化学习在小学数学教学中的应用与效果研究 王景申 读好书
公共艺术课程中融入美育理念的教学实践探讨——以松溪版画制作教学为例 黄丽萍 读好书
角色扮演教学法促进大学生中华民族共同体意识培育研究——以编程语言课为例 于茂春 吴晓玲 金石梅 朱红卫 读好书
核心素养导向下小学数学主题活动教学对策研究 赵丹 读好书
核心素养视角下的高中历史教学策略研究 ​石飞 读好书
合理运用信息技术，优化小学数学教学方法 李兆霞 读好书
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养 王颖 读好书
高中化学实验教学现状与改进策略研究 王燕辉 读好书
提升思维品质，发展阅读素养——指向能力到素养的初中英语阅读教学实践研究 易建峡 读好书
核心素养下初中化学情境教学分析 ​朱红 读好书
希沃白板在初中地理教学中的应用研究 谢世萍 读好书
科技馆教育活动中的教学方法—结合案例探讨教学道具的设计 闫卓 读好书
“双减”政策下小学数学课后作业设计研究 周秀娟、程广军 读好书
推动高校国防教育与思政教育融合 王帅 读好书
创新思维导向的高中数学探究式课堂教学研究 吴贵云 读好书
基于核心素养的课堂教学模式创新与实践路径探析 刘丽霞 读好书
探究数学文化在小学数学综合实践活动中的渗透 拉毛东知 读好书
新时代背景下小学德育活动的创新与实践 杨玉兰 读好书
家校共育视角下小学班主任工作创新路径研究 王宏荣 读好书
核心素养视角下小学数学高效课堂构建策略探究 刘平 读好书
幼儿园户外游戏开展的现状与对策研究 李静 读好书
听障学生初中语文阅读能力的现状分析 林观兰 读好书
融合综合育人理念，打造小学语文学科大课堂新模式 陈向华 读好书
信息技术背景下小学数学个性化教学探索 李继运 读好书
情境创设在初中英语课堂的应用 宋小林 读好书
小学语文课堂中思维能力培养方法探析 吴彦俊 读好书
基于英语核心素养背景下初中英语学习能力的培养方法研究 路红英 读好书
文旅融合背景下中职旅游管理专业课程体系的创新研究 戚璇 读好书
小学音乐教育中审美教育的价值与实施策略 邱圆 读好书
合作学习在农村小学数学课堂中的实践与研究 刘光星 读好书
新课改背景下对初中体育田径教学的探索 林思凡 读好书
马克思主义教育哲学视角下的人才培养模式创新研究 赵英爽 读好书
基于新课改背景下的高中体育教学创新思维分析 莫代军 读好书
信息化背景下中学教学管理的有效策略探究 时帆 读好书
幼儿园礼仪养成教育的实践策略研究 索南草 读好书
高校美育模式创新研究与实践 闫洁 读好书
智能技术驱动下职业教育教学模式创新与实践路径探讨 尹成成 读好书
浅谈如何在少数民族地区实施幼儿普通话教育 万仟吉 读好书
在幼儿教育中融入中华优秀传统文化的实践研究 柴春艳 读好书
新课程下提高教师队伍综合素质的对策与措施研究 樊转妮 读好书
基于现代信息技术的大学生学习评价模式与创新研究——以《物流工程》课程为例 王炎 读好书
从言语形式角度探寻《赤壁赋》 中苏轼的精神世界 钱丽庄 读好书
基于思维导图的文言文教学实践创新探究 王莉萍 读好书
智能化技术对煤矿机电运输系统优化提升的作用 党鑫 梁成刚 读好书
基于项目化学习的神话故事单元教学设计 吴建红 读好书
博物馆教育资源在幼儿园低结构活动中的运用 陆鑫兰 读好书
数字化背景下博物馆的信息化建设策略分析 徐一丹 读好书
高中物理与医疗器械 刘俊 读好书
走进生活,提高小学语文识字教学效率 张双玲 读好书
基于产教融合构建中职机电专业课程体系的策略探索 文鹏栋 闵达 读好书
双元模式岗课赛证融通”在中职计算机人才培养中的应用 张芳 读好书
父亲角色在幼儿园教育中的缺失与重构策略研究 殷熹 读好书
新课标背景下初中语文作业多样化设计与优化策略 王莉萍 读好书
幼儿园课程资源开发理念下“儿童博物馆”的建设 唐晓晨 读好书
博物教育资源开发视角下的幼儿园博物馆创建研究 王瑜 读好书
聚焦“多元表征”，促进大班幼儿模式能力发展的行动研究 郭飞 读好书
生本视角下小学班主任德育的模式分析 赵微 读好书
基于核心素养的初中地理课程评价体系构建研究 杨尚林 读好书
二十四节气文化与幼儿园生活化课程案例的实践研究 杨扬 读好书
物态变化教学中自制教具的开发与应用分析 曹德亮 读好书
浅谈幼儿园绘本阅读游戏化的实施路径探究 陈洪宇 读好书
博物馆教育视角下幼儿园园本课程的开发 王玲玲 读好书
新媒体时代博物馆对地域文化传播路径探索 高悦 读好书
青年群体身份标签文化的风格特征及其价值引导 周靖菲 读好书
幼儿园户外自主游戏中幼儿学习品质培养 朱丹妍 读好书
小学语文高年级课前预习策略与效果研究 张维 读好书
小学数学自主课堂实践与探索 张雪 读好书
初中语文课堂如何引导学生理解诗歌中的意象美 彭兰 读好书
浅析小学英语跨学科主题学习活动设计策略 武红艳 读好书
基于新媒体技术的跨境电商实训建设研究 李玉红 读好书
思政理论课对高职学生的法治素养培养现状分析及应对途径 邵科妮 读好书
煤矸石中铝硅资源高效提取及其在建筑材料中的应用 张杨 申敏 读好书
"互联网+"视域下小学数学教学的优化策略 刘玉梅 读好书
如何抓好小学六年级数学复习的具体途径 廖娟娥 黎柱 读好书
基于校本化研究的小学语文整本书阅读策略 吴建红 读好书
初中化学家庭小实验对学生科学素养提升的影响研究 王丹 读好书
有效利用自然资源 支持幼儿有意义的学习 吴怡星 读好书
大学生外语愉悦感、自我效能感及阅读量对英语成绩的影响 信中贵 读好书
师范认证背景下音乐学专业“教育实习”的探索与思考—以长沙师范学院为例 肖雯雯 曾洋 读好书
课程思政融入高职就业指导课程路径优化研究 王云霄 朱书乐 读好书
基于智慧作业平台，优化数学分层作业 何思瑾 读好书
主题意义下高中英语单元作业的设计探究 缪婷婷 读好书
黑洞中量子隧穿辐射粒子的测地线运动 邓高明 理想家
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