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基金论文

标题	作者	期刊
群文阅读视野下，小学中高段语文单元教学策略探究	王玲玲	读好书
小学语文中高年级“单元整合群文阅读”实施策略	王风花	读好书
关于如何在中职电子商务教学中应用任务驱动教学法	涂青青	读好书
“互联网+教育”对高职教育教学的影响研究	苗 华 屈青青	读好书
基于全球文化对话视角中国民族乐器改良方向初探	冒蓉	读好书
大数据与人工智能在民办高校教育管理信息化中的协同应用研究	李兰	读好书
群众文化的社会功能与文化价值深度剖析	樊功莉	读好书
基于主体性视域的小学道德与法治跨学科教学实践	白昀	读好书
城乡义务教育阶段语文学科学业质量调研报告	王煜	读好书
“双减”背景下初中数学作业布置如何增效	李茜	读好书
农村小学后进生的转化策略研究	高艳绘	读好书
“双高”建设背景下高职院校“立德树人”教育的实现路径和机制研究	刘永红	读好书
新课程标准下的小学美术大单元教学策略	郑陈坚	读好书
初中体育课堂中情感教育的策略与实施	唐锦雯	读好书
基于项目式学习的初中数学综合与实践课程的实践研究	莫慧琼	读好书
基于思政一体化背景下的初中思政生活化教学策略	庄素娟	读好书
“互联网+线下”高职数学相融合教学模式的探讨	王旭笑	读好书
信息技术支持下的小学数学教学策略研究	1.刘向琴 2.贾东锋	读好书
健身运动处方教学在高校体育教学中的应用现状研究	江哲	读好书
双减背景下小学语文课堂优化教学策略探究	樊菊莲	读好书
多媒体教学资源在高中历史教育教学中的运用与创新	池才庆	读好书
关于初中历史选择题模式化解析的构建及应用	陈佩韦	读好书
基于“八桂教学通”数字化教学资源应用的初中历史教学探究—以人教版初中历史教学为例	周仕武	读好书
基于学习进阶的初中英语课堂评价设计	赵超	读好书
生活化教学理念在幼儿音乐教育中的融入策略分析	张子倩	读好书
优化实验教学构建初中物理课堂路径探析	张进	读好书
小学音乐新课标下的大单元教学研究	叶淑梅	读好书
AMT教学：引导幼儿数概念从模糊走向精准	王薇	读好书
化解心理危机，促进健康成长--浅谈“润心赋能，助力成长”的经验做法	沈丽佳	读好书
微视频在初中物理教学中的应用实践	马丽霞	读好书
小学英语阅读分层教学的实施路径	李桂凤	读好书
初中道德与法治课堂教学中生活事例的运用	何海龙	读好书
小学低年级英语融合创新方式的教学尝试——以1BM3U1P2 I love summer为例	程颖喆	读好书
论大专院校音乐教育在民族传统音乐文化传承中的重要作用	敖日格乐其其格	读好书
基于信息技术的机械基础课程教学改革探索	赵天成	读好书
小学科学教学生活化的目标与追求	任继业	读好书
如何在中职体育教学中激发学生的运动兴趣	杨转萍	读好书
高中语文“生态课堂”教学研究	侯娜	读好书
个性化阅读在初中语文教学中的应用	陈小军	读好书
家庭环境对农村留守儿童抑郁心理的影响研究	王一凡	读好书
5E教学模式在高中生物学核心概念教学中的应用研究	冯飞	读好书
小学语文“文学阅读与创意表达”的教学策略研究	王菲	读好书
素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析	朱宇浔	读好书
小学体育教学中“教”与“玩”关系处理策略探讨	朱庆	读好书
大单元视角下小学语文中段读写结合教学研究	寻然然	读好书
环境遥感监测发展现状	陈思佳	读好书
立足核心素养理念 创新初中数学课堂教学	刘曼曼	读好书
核心素养背景下初中道德与法治德育课堂的构建	蒋小娜	读好书
《钢铁是怎样炼成的》中的青春成长与梦想追寻论述	柯水英	读好书
初中语文融入传统文化的教学策略	罗天兰	读好书
高中英语听力训练有效方法的探索	宋晓云	读好书
“劳动教育”课程思政教学意蕴、困境及实践路径	杨丽波	读好书
新课程标准下初中英语教学评价体系的构建	王玉凤	读好书
新阶段下高中班主任管理工作的创新策略探究	帅争国	读好书
促进高中物理课堂生成的学生说题策略	李光远	读好书
大数据背景下小学数学错题资源库优化与应用	耿金荣	读好书
实验室智能化升级与自主设计实验台在教学中的应用研究	张伊	读好书
古诗词融入高中生物学课堂的实践研究	朱颖	读好书
初中道德与法治课堂中情境教学法的应用研究	张清荣	读好书
高中美术教育中创新性思维培养的策略与实践	张辰青	读好书
高中美术鉴赏课教学中思政育人融合路径探究	廖志华	读好书
比较式阅读法在高中语文教学中的应用	李哲	读好书
深度学习背景下的中职语文教学策略	雷娟	读好书
多角度视域下高中政治课程对学生人文素养的全面提升策略	何劲劲	读好书
以辩促写——英语辩论与写作融合课型初探	王小红	读好书
党建引领新时代高素质中小学教师队伍建设研究	黄恒智	读好书
核心素养下的中学美术鉴赏能力培养	唐剑云	读好书
指向核心素养的小学数学教、学、评一体化的实施研究	林凤英	读好书
美声唱法对声带健康影响的研究	雷雪	读好书
高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨	杨雪	读好书
基于核心素养的小学语文作业设计策略分析	吴丽莉	读好书
大单元视域下构建高中语文高效课堂的实践路径探究	刘南珍	读好书
多维互动教学模式在高校英语教学中的实践研究	胡培培	读好书
初中英语词汇教学策略的创新与实践	高晓丽	读好书
“双减”背景下初中化学单元作业设计的优化策略研究	崔国新	读好书
BOPPPS教学模式下的高职跨境电子商务参与式学习设计	王红	读好书
初中历史教学中培养学生时空观念的策略探讨	钱志娴	读好书
“双减”背景下初中英语教学评一体化实践探究	张姬	读好书
高中化学新课标试题特点与学生解题能力培养研究	闫洪亮	读好书
“双减”背景下小学班主任班级管理的有效策略	​李玉琪	读好书
核心素养背景下高中英语读后续写教学策略	李慧	读好书
初中语文名著整本书阅读教学策略	张凌妍	读好书
立足课堂教学实践,实施区域整体推进策略	周耀颖 陈叶芬	读好书
基础数据治理之数据共享的实践探索--以柳州城市职业学院为例	罗永有	读好书
思维导图在小学语文整本书阅读中的运用研究	王鑫鑫	读好书
传统文化在高中语文课堂教学中的创新传承路径	王海英	读好书
新高考背景下多重平衡解读与实践探索	徐林泽	读好书
新高考背景下多重平衡解读与实践探索	徐林泽	读好书
新高考背景下多重平衡解读与实践探索	徐林泽	读好书
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国粹伴成长 萌雅润童心——京剧进校园特色文化创建下的行动研究	梁海景	读好书
如何提高中职生的自我监控能力	唐职员	读好书
初中英语教科书中传统文化信息分析与建议	葛翠芳	读好书
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术	游妹历	读好书
浅谈2024年东北三省物理实验试题	刘俊	读好书
多媒体技术下高中英语读后续写的有效课堂教学	​刘爱庆	读好书
多媒体技术下的高中英语写作有效课堂	史向红	读好书
体育教学资源整合与共享：双减时代下初中体育教学的可持续发展路径	兰文	读好书
几何画板在初中平面几何与函数中的应用探究	柴磊	读好书
小学语文教学与班主任管理有效结合的策略探讨	张云凤	读好书