基金论文

标题 作者 期刊
产房助产士在镇痛分娩术中护理配合以及护理价值 李涵 世界·医学研究
剖宫产术后产妇早期泌乳采用快速康复护理模式的效果研究 陈巧翠 世界·医学研究
ECMO联合CRRT抢救ICU危重患者的护理效果分析 叶建清 世界·医学研究
盐酸替罗非班联合冠脉介入术在AMI治疗中的作用研究 唐锦光 付美玲 世界·医学研究
中期妊娠合并结肠癌伴多发转移1例及相关文献复习 王丽1 王玲1刘锦云1史宁宁2 王月琪2 雷秀芳2 世界·医学研究
硝苯地平控释片与硝苯地平缓释片在高血压患者中的临床有效性与安全性meta分析 陈鑫，李峥2，王振3，刘启萍1＊ ，李旭4 世界·医学研究
新课程理念下对高中信息技术教育教学的研究 西米古丽·肯加勒 读好书
浅谈课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略 郝叶青 读好书
中学体育教学体能训练一体化的策略研究 李金铃 读好书
指向核心素养的小学数学教学策略探究 ​张雯 读好书
新高考背景下的高中政治教学策略研究 方倩 读好书
小学数学教学中学生审题能力的培养策略研究 郭玉泰 读好书
初中音乐教学中整合数字化教学资源的实践分析 张华 读好书
心理干预在小学心理教学中的应用 张六华 读好书
基于项目学习的小学英语跨学科教学实践探索 蒋苏 读好书
试析德育化视角下的小学语文阅读教学研究 康娇 读好书
以赛促学在高职英语教学中的应用与探索 张英梅 读好书
高中英语课堂阅读圈教学模式的有效应用实践 黄雁 读好书
基于终生体育思想的初中体育教学实践探索 雷巧安 读好书
高中思政课程大单元教学目标设计探究 萨日娜 读好书
高中地理地方性概念辨析及教学方法分析 姜荣领 读好书
“双减”背景下小学数学教学策略探究 孙波 读好书
小学体育教学中促进身体素质与健康发展的有效方法研究 解润锋 读好书
探究数字化时代下小学藏文教学的新途径 次仁拉加 读好书
找对方法，提升效率——小学英语自然拼读法教学方法研究 张飞飞 读好书
小学语文课堂中的情境教学法应用研究 李燕雪 读好书
积累语言素材 转变思维模式——初中英语写作语言教学策略 蓝卉 读好书
新课标下高中英语阅读课堂教学策略分析 彭小珊 读好书
有效自主学习提升小学语文教学质量 潘心娜 读好书
新高考背景下高中化学实验教学的有效路径 王新乐¹周堃² 读好书
探究在高中数学教学中应用信息技术的策略 金美兰 读好书
初中生物学跨学科教学设计与实践探析 陈从凤 读好书
小学数学中年级计算教学学生存在的问题及对策 朱琳 吕品 读好书
试析小学语文写作教学路径 赵静 读好书
如何开展小学语文整本书阅读教学 赵静 读好书
数学教学中应重视学生的数学语言运用 司晓雨 读好书
基于单元主题探究的高中英语单元整体教学 朱旭东 读好书
课程思政理念下的《基础法语听力》教学设计研讨 林贝玲 读好书
小学藏文教学中跨年级知识衔接的探索与实践 索南拉珍 读好书
问题导向教学法在初中地理教学中的运用 邹亚洁 读好书
妙笔生花，灵动写作——再探小学语文写作教学策略 ​蓝英娟 读好书
导学案教学模式在初中历史教学中的运用探析 梁燕萍 读好书
小学语文阅读教学过程中如何开展趣味性教学的思考 钱文婷 读好书
文化元素融入小学舞蹈形体课教学的实践研究 李晓丹 读好书
提高初中历史课堂教学有效性策略的探究 张英 读好书
思维品质视角下的小学英语教学策略研究 章亚兰 读好书
小学数学大单元教学设计的思考 陈晓旭 读好书
核心素养的中职语文教学读写结合策略初探 谭雪彪 读好书
中国礼乐文化与小学音乐课堂教学的有效融合路径探究 聂自秀 读好书
小零食购物系统的设计与实现 林锦婷 何蕴婷 读好书
混合式教学中提升大学生批判性思维的同伴互评模型研究 周泓岑 读好书
浅谈幼儿学习古筝兴趣的培养 单迎娣 读好书
小学英语教学中游戏化教学方法的有效性研究 程鹏 读好书
基于学科核心素养的藏区高中数学教学模式研究 高丹 读好书
小学语文教学渗透爱国主义教育策略探究 董福芹 读好书
优化初中数学课堂，以增值性评价为例 宾江进 读好书
"以美育人"理念下幼儿园美术欣赏活动组织策略探析 许倩倩 读好书
传统文化视域下国画创作设计思路探索 李文蓉 读好书
注重初中生物实验教学,提高初中生物课堂效率 张萍 读好书
浅谈幼儿园家园共育的有效路径 姚艳 读好书
中西语言文化思维差异对高职英语写作的影响与启示 成姝姝 读好书
家庭家教家风的传承、发展与创新研究 王新芹 读好书
幼儿教师培训后跟进指导的实践问题及模式改进 白雪平 张乃艳 读好书
基于“家·园·校”科学开展幼小衔接 朱婷婷 读好书
虚实相生 韵味隽永——以柳永《雨霖铃》为例分析虚实手法在古诗词中的运用 官敏 读好书
阅读为桥——浅谈小初英语衔接教学 杨晓玲 读好书
初级中学班主任管理经验之学生心理引导 索朗群培 读好书
激活小学数学课堂，提高课堂教学效率 杨玉姣 读好书
家长如何做好幼小衔接教育 吴淑淑 读好书
基于新课标的小学音乐高效课堂构建摭谈 张文杰 读好书
立德树人导向下的道法生活化教学策略摭谈 石涛 读好书
高中信息技术学科的价值追求：数字化学习与创新 秦秀珍 读好书
基于大数据的五年制高职英语阅读课堂学生学习力评价体系构建 陈艳阳 读好书
小学数学教师的语言艺术摭谈 邵明静 读好书
高中数学课堂教学中类比思想的应用摭谈 刘萍 读好书
小学英语教学中体态语的应用摭谈 王仕凤 读好书
幼小衔接中的多元合作模式应用策略分析 周颖 读好书
初中数学教学培养学生批判性思维的对策探析 何晓博 读好书
新课标导向下的英语教学中学生潜能的开发摭谈 滕秀娜 读好书
电化教育技术对小学心理健康教育的促进策略摭谈 吴清晓 读好书
强化建模能力 提升教学效益 孙庆标 读好书
情景化教学在高中物理课堂教学中的开展对策思考 艾佳鑫 读好书
新时代“托幼一体化”管理的实践策略研究 王佳佳 张永梅 读好书
初中英语单元教学设计的创新与优化研究 张卫平 读好书
幼儿园开展劳动教育的现实挑战、分析与对策 薛海平 读好书
小学语文中高年级的课内扩展阅读方法研究 赵红梅 读好书
浅谈中职班主任工作中学生心理健康教育的有效展开策略研究 赵君 读好书
娄底市中职学校啦啦操开展现状与对策分析 付庭如 廖力坚 黎思伟 读好书
我的教育故事：老师 ，请你帮帮忙吧 陈容真 读好书
现代信息技术在小学语文智慧课堂教学中的应用研究 安永 读好书
基于课程思政的中小学美术创新性教学策略研究 徐环 读好书
网页设计中计算机多媒体技术的价值及实践 窦冠楠 读好书
“双减”背景下小学语文作业设计问题与优化策略探寻 朱慧连 读好书
积极心理学视角下初中心理健康教育课程探索研究 马永刚1 虎荣2 读好书
浅谈高中生英语阅读能力培养的策略 唐喜贵 读好书
相约“秋运”，我的奖牌我做主——运动会奖牌诞生记 章明娟 读好书
核心素养视域下“声音的产生与传播”课堂教学设计 郭继开 读好书
新课标背景下初中语文学科学困生问题的成因及解决策略 陈军 读好书
畜牧兽医行业发展趋势对中职教育课程设置的影响研究 张丹瑾 读好书
试析小学班主任德育工作研究 张悦 读好书
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