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基金论文

标题	作者	期刊
幼小衔接背景下小学数学“备学式”课堂实践研究	张旭兰	读好书
关于提升小学数学计算教学实效性的途径探索	刘丽	读好书
关于激发小学数学学困生学习兴趣的有效方法思考	姜俊荣	读好书
核心素养视域下的小学数学大单元教学对策研究	郝绪芳	读好书
思维导图在高中英语读后续写教学中的具体应用思考	邓莹	读好书
基于新课标的高中数学教学设计的思考	崔振华	读好书
国防教育在高中体育教学中的渗透措施	杨文兵	读好书
初中英语微课的制作与应用	王青	读好书
初中数学教学中纠错本的有效应用策略	许爱农	读好书
高中物理实验教学中学生核心素养的培养方法研究	孙文强	读好书
幼儿园游戏活动中的观察与评价方法研究	张路路	读好书
STEM教育理念下高中生物教学中学生核心素养的培养路径探索	祁清华	读好书
小学语文阅读教学中学生阅读习惯以及阅读能力的培养方法研究	柳建美	读好书
劳动教育与综合实践活动的整合意义与实施对策分析	索素琴	读好书
信息技术下思维导图与数学教学的融合	杨宗强	读好书
爱国主义教育在高中美术鉴赏中的渗透	王胡杨	读好书
红色文化资源融入小学思政课教学的路径及对策研究	孙彦彦	读好书
基于图式理论的高中数学问题解决研究	黄华初	读好书
在高中英语写作教学中落实思政理念	郑汁	读好书
高中语文作文教学中实用性与创新性的有效融合路径探析	杨利华	读好书
兴趣引导·快乐体育——立德树人视域下高中体育兴趣培养方案	孙德逊	读好书
思维导图在高中地理教学中的应用	吕玲	读好书
基于大概念统领简析高中化学单元整体教学方法	陈艳玲	读好书
基于新课改视域简析高中数学课堂教学的实践方法	陈岚	读好书
思维导图在小学数学课堂教学中的应用研究	王菊	读好书
“音”为媒　“乐”相随——师幼共创幼儿园班级音乐区环境实践研究	吴晓燕	读好书
基于中医药互联网问诊平台的创立及中医药文化弘扬	姚越 冯升萍 潘博文 金哲宇 朱鑫元	读好书
高中英语教学中的重点与难点分析及应对方法	杨志芳	读好书
学习新课标，践行新理念——以核心素养为导向的初中语文教学尝试	孙治强	读好书
大单元引路，小任务驱动——小学低年级语文大单元作业设计	曹可欣	读好书
大学思想政治教育与学生价值观塑造的关联研究	柴思远1曹策2	读好书
小学美术教学中多学科融合的实现策略研究	柳小强	读好书
“立德树人”视角下高中政治教师的角色定位与素养提升研究	​田勇	读好书
亲子共读下小学生阅读素养培养与锻炼	张姗姗	读好书
自主学习策略在大学英语教学中的应用：现状、挑战与对策	蒙玉鸾	读好书
数智赋能高校线上线下融合的教学管理体系构建研究	张大伟	读好书
应用型高校党建工作与事业发展深度融合的路径与策略研究	贾文萃	读好书
基于创新能力培养视阈下角色扮演教学法在中职英语听说教学中的应用研究	李明	读好书
合作学习在高中语文教学中的意义及应用对策	郭娟	读好书
新课程改革背景下高中数学课堂数学模型构建方法思考	宋志军	读好书
刍议初中语文作文教学中分层模式的运用	何美然	读好书
小学语文教学中学生阅读能力的培养策略	邓雪琴	读好书
新时代中国特色社会主义思想在初中思想政治教育中的实践路径与效果分析	崔海清 刘欣 董建磊	读好书
幼儿绘画教学策略摭谈	朱平	读好书
小学语文作文生活化教学策略摭谈	朱安凤	读好书
小学高年级英语写作教学策略初探	赵丽	读好书
建筑室内设计专业产教融合多学期，多阶段实践教学人才培养探索	赵继雄	读好书
阅读能力在小学语文课堂教学中的提升摭谈	张丽艳	读好书
元宇宙理念下高职课程“在场”教育路径及成效评价研究	臧杨柳	读好书
情境教学在小学英语课堂的体验式运用策略	许恒娥	读好书
关于小学美术教学评一致性中存在的问题及对策研究	徐曼	读好书
高职非遗技艺类课程线上资源建设与整合对策	熊智 杨寒露	读好书
技术赋能，素养培养——利用多媒体技术优化语文教学	向秀珍	读好书
核心素养导向下的小学语文作业设计创新与实践研究	吴健	读好书
基于新课标的小学语文低年级识字教学摭谈	王士亮	读好书
小学美术教学中创意思维培养策略的研究	王娟	读好书
基于核心素养发展的小学英语单元整体教学策略探究	汪婷	读好书
中学文言文教学中对古代汉语虚词理解与运用的策略研究	唐剑峰	读好书
多元化阅读指导策略在小学高年级课外阅读中的应用与效果评估	孙东华	读好书
浅析数字化时代下民办高校双创教育课堂教学模式探索	苏伟	读好书
智慧校园认证系统的用户参与度与用户体验关联研究	宋峰 王丽辉	读好书
“四个注重”提高自然拼读法在小学英语教学中的有效应用	桑秀霞	读好书
情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用研究	裴爱琴	读好书
基于OBE理念的遗传学教学改革策略：理论框架与实施方法的探讨	吕宁	读好书
混龄教育在甘肃省农村小学附属幼儿园的应用现状与改进对策研究	罗向东	读好书
自媒体时代传统新闻传播面临的挑战及策略探究	刘悦	读好书
多学科视角下的生命科学通识课程改革探索	刘宇婧	读好书
网络信息化教学体系在小学语文教学中的应用	刘晓慧	读好书
湘西民间文化符号在丝网版画创作中的应用研究	刘晓东	读好书
数学思想方法在小学数学教学中的渗透探讨	刘芳芳 张向卫	读好书
家庭教育在初中语文教学中的作用摭谈	蔺运侠	读好书
新形势下高校学生教育管理问题及教育策略研究	李松谕	读好书
合作学习在小学数学课堂教学中的应用摭谈	李蕾	读好书
基于中外合作的职业教育国际化人才培养模式构建	李金娥	读好书
师生合作评价对学困生英语写作动机的影响研究	李杰	读好书
高中语文整本书阅读教学中思维导图的应用策略	江虹	读好书
烟台市新型城镇化与乡村振兴耦合协调发展研究	霍霖雯 吴欣珂	读好书
中国式现代化的人文关怀：内涵、特征及路径	胡跃昆 赵艺焕	读好书
基于结构方程的宠物保险购买意愿影响因素分析——以枣庄市为例	侯学义 姜宏地 李灿 李沐霏 翁瑞琪	读好书
做更好的自己 从“客”到“主”的蜕变——搭建幼儿园教研指导责任区的实践研究	何莹燕	读好书
“双减”背景下基于核心素养的小学英语单元作业设计思考	刘秀芝	读好书
智慧教学环境下基于混合教学模式的实践与分析	方小坤	读好书
商丘市农文旅融合背景下乡村公共空间景观提升策略研究	孙梦媛	读好书
Aigc 在高职听障生教学中的应用及反思——以“文心一言”为例	党志敏	读好书
小学藏文教学中情感教育的融入与发展	平措达吉	读好书
少一分束缚 多几分精彩——浅谈语文课堂如何激活学生	陈淑玲	读好书
计算机多媒体技术的应用现状与发展前景	窦冠楠	读好书
小学语文基于新课标背景下的教学设计——《杨氏之子》课时学历案	戴瑞超	读好书
“四更四见”，体育系党总支推进“奥运+”党建质量提升计划	戴平	读好书
“双减”政策下小学数学作业质量提升与评价体系构建	崔玉芝	读好书
新商科视域下物流管理专业创新教育合作模式研究	陈志科	读好书
中国非遗文化在数字媒体艺术设计教育中的融合与创新研究	陈哲 薛怡树	读好书
基于GIS的应急救援技术类专业教学改革实践研究	陈伟	读好书
关于初中语文教学中的综合性学习探究	陈林军	读好书
融合信息技术的小学语文跨学科项目化学习初探	吴晨晨	读好书
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考	安曰磊	读好书
浅谈英语课堂导入技巧	马庆玲	读好书
浅谈核心素养视域下如何提升初中历史教学的有效性	王艳	读好书
探究如何在初中道德与法治教学中培养学生的法治意识	吴国志、罗智慧	读好书
游戏化视野下幼儿园家园共育开展路径研究	张旭萍	读好书