核心力量在青少年游泳训练中的应用研究
摘要
关键词
核心力量;游泳;训练
正文
引言:随着人们物质水平的提高,人们也将越来越多地关注点聚焦在游泳项目中。核心力量是游泳项目中必不可少的一项训练,其对青少年游泳训练的作用不言而喻,能够帮助运动员提升持久力和运动技巧。利用体能训练,辅助一定的技巧,实现泳姿和核心力量的有效融合,以提高青少年游泳训练的效果。
一、核心力量在青少年游泳训练中的作用
1.核心力量的训练对青少年的协调能力具有重要的作用
强化核心力量训练可以提高青少年的协调能力。第一,核心力量的训练对于运动员掌握发力技巧具有重要的作用,增强他们对身体的控制能力,提高运动员的速度和反应能力,减少运动中的阻力。第二,核心力量的训练还可以使运动员保持良好的平衡状态、增加持久力,减少体能的消耗,对于青少年取得良好的训练效果具有重要的意义。
2.核心力量的训练能够帮助青少年掌握一定的训练技巧
一方面,核心力量可以使运动员保持良好的稳定性,更好地帮助运动员调整泳姿,这也体现了游泳项目的灵活性。另一方面,核心力量的训练可以帮助运动员做出更多花样性的游泳动作,对于花样游泳的训练具有重要的作用。
3.能够帮助运动员减少运动中的损伤
增强核心力量的训练能够帮助运动员提高肌肉的承受能力,避免在训练或者比赛中出现各种损伤。同时,运动员通过对一些理论知识的学习能够让他们了解到一些规范训练的知识,从而减少运动员受伤的概率。
二、青少年游泳训练中存在的问题分析
1.重视程度不足
教练在青少年游泳训练中扮演着关键的角色,但是一部分教练缺乏对核心力量的重视。青少年刚开始身体素质较差,在游泳训练中不能对核心力量进行展开,导致训练的效果较差,对于后续的训练计划产生一定的影响。同时,教练安排核心力量训练的时间不足,难以保证核心力量训练的效果。
2.训练方式不够灵活
一般而言,在训练的过程中,针对青少年会有一套训练计划,而这种训练方式上形成了固定训练模式,青少年的个性难以得到发挥,对于潜在能力的开发也造成了一定的影响。另外,在游戏训练中,采用的方式缺乏乐趣,青少年的参与积极性较低,对训练效果产生了一定的影响。
3.实践的内容不足
很多教练把较多的时间用在了理论知识的学习中,而实践的时间相对缺乏。一方面,开展核心力量训练的主要时间是在训练课中,而在课下很少有时间进行核心力量的训练。另一方面,青少年在核心力量的训练中,有部分动作不到位,教练缺乏相应的指导,影响了训练的效果。
4.训练的时间安排不科学
由于训练的时间安排不合理导致训练时间不能充分地被利用,对核心力量的训练造成了一定的影响。一方面,部分教练没有针对核心力量训练制定科学的时间规划,只是把核心力量的训练当作“边角料”,训练时间得不到保障。另一方面,教练制定的核心训练计划不科学、训练难度不符合青少年实际的需求。无法满足青少年训练的需求,也无法提高训练的效果。
三、青少年游泳训练中核心力量训练的策略分析
1.提高核心力量的重视程度
核心力量对于保障训练效果、减少运动损伤的作用不言而喻。所以,教练应当将核心力量的训练摆在重要的位置并提高训练的强度。第一,教练应当通过各种方式让青少年认识到核心力量的重要作用。例如,教练可以利用视频的形式为学生展示利用核心力量前后对比的效果,让他们认识到核心力量的重要作用。第二,教练还可以不定期地开展有关知识讲授活动,为他们讲授核心力量在游泳运动中的作用,转变思想观念和认知,提高对核心力量训练的重视。最后,教练还可以将核心力量的训练和日常的游泳训练进行融合,增加核心力量训练的时间,提高训练的效果。
2.丰富训练方式,增强训练的乐趣
训练方式的多样化可以满足不同青少年对运动的需求、提高他们训练的积极性。所以,教练可以利用多元化的训练方式开展核心力量的训练,比如,教练可以设置奖励措施,可以以每周为周期对核心力量训练的效果进行考核,对于表现突出、训练效果较好的青少年进行奖励,通过这种形式,运动员参与训练的积极性会进一步地提高。除此之外,教练还可以引导青少年通过合作的方式进行训练,教练可以把他们进行分组,每个组设置不同的训练任务,对表现突出的小组进行奖励,调动他们参与训练的积极性。
3.合理安排核心力量训练
在青少年游泳训练的过程中,需要做好合理的规划,统筹安排,提高训练的效果。所以,要重视对核心力量训练的规划。第一,做好运动前的热身运动,对局部肌肉进行训练,热身运动能够避免运动中出现损伤、提高训练的效果。第二,由于核心力量的训练较为复杂,在进行训练之前必须做好训练的规划,减少训练的盲目性,提高训练的效率,让青少年的训练效果能够迈上新的台阶。第三,教练还可以引导青少年在平时的生活中进行核心力量的训练,利用网络、自媒体等平台加强与青少年的沟通与联系,对于一些不懂的难题进行解答,形成良好的互动答疑机制。
4.制定切实可行的计划方案
科学合理的训练方案能够提高训练的积极性、保障训练目标如期完成。因此,训练方案要受到充分地重视。第一,制定个性化的训练方案。每一个青少年训练效果、方式都有很大的差异,教练应该关注他们的差异,结合青少年自身的特点制定训练方案。第二,教练可以强化对青少年身体各个部位的训练,比如,在游泳中,经常用到腹部、背部的力量,教练可以对这些部位进行专项训练,强化核心力量在训练中的应用。最后,教练可以根据每个青少年身体素质和训练能力的不同定制个性化的训练方案。例如,针对训练能力较强的青少年可以制定更高目标的训练方案;而针对身体素质较差的青少年,可以在方案的制定中降低要求。除此之外,教练还可以在饮食方面为青少年制定科学合理的饮食方案,以提高训练的效果。
5.逐步提升训练的难度
核心力量的训练是一个长期的过程,需要日积月累才能取得效果。在这个过程中,教练需要在训练的过程中逐步提高训练的难度和强度,逐步提升核心力量训练的效果。比如,教练可以针对青少年制定每日的核心力量训练计划,根据训练的效果,进行计划的调整。另外,教练还可以根据训练的情况对青少年的训练效果进行划分。对于训练效果较好的青少年,对他们提出更高的要求,对训练效果较差的青少年,对他们提出的要求要降低。通过这种方式提升核心力量的训练效果。
结束语:
核心力量的训练对于青少年游泳中的作用至关重要,在游泳训练的过程中,教练应该制定合理的训练方案、逐步提升核心力量训练的难度和强度、合理地安排训练的时间、丰富训练方式以及提升对核心力量训练的重视等,发挥核心力量在游泳训练中的作用。
参考文献:
[1]马金宁,李海兰.游泳运动员功能性力量训练方法探析[J].中国体育教练员,2018,26(03):65-68+71.
[2]贾一凡.专项体能训练在蛙泳教学中的教学应用分析[J].体育科技,2018,39(03):12-13.
[3]朱伟民.游泳运动体能训练特点研究[J].当代体育科技,2018,8(24):42-43.
[4]韩烁.对青少年花样游泳运动员陆上体能训练的研究[J].运动精品, 2021, 040(008):P.69-70.
[5]胡良慧.浅谈花样游泳运动的核心力量训练[J].当代体育科技,2018,8(21):33+35.
[6]沈映沙.浅谈花样游泳运动员基础体能训练[J].湖北体育科技,2018,37(07):657-658.
...