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标题 作者 期刊
现代信息技术在小学数学教学中的应用探究 赵贵珍 读好书
浅析中职英语课堂中如何运用情境教学法 隆丽娟 读好书
基于核心素养的初中数学大单元教学设计策略研究 许园园 读好书
新课改理念下高中数学课堂教学实践与思考 席娅 读好书
读写结合在小学语文教学中的应用 蔡欢欢 读好书
故事教学模式在小学英语课堂教学中的应用分析 毕茜 读好书
基于增强记忆的初中地理教学策略研究 朱冰 读好书
如何提高小学语文教学的有效性 牛海玲 读好书
指向核心素养的高中化学实验教学研究 席云芳 读好书
基于地理核心素养培养的高中地理教学策略探析 刘琪 读好书
西藏小学教育教学中培养学生独立思考能力的策略研究 索珍 读好书
多学科融合下小学数学教学中核心素养的培养 吴玉生 读好书
运用生活化手段 推动小学语文教学“活起来” 于如 读好书
核心素养视角下小学语文阅读教学探究 刘婷 读好书
新课标下初中历史教学中学生历史素养的培养研究 吴建强 读好书
小学语文课堂教学探索 李秋平 读好书
信息化视域下高中数学课堂教学策略探究 赵凤路 读好书
基于项目式学习的初中英语教学模式探索与实践 郁金霞 读好书
数形结合思想在小学数学高段教学中的渗透 王志根 读好书
信息技术在高职体育教学中的应用与效果分析 曾繁荣 读好书
基于核心素养导向的小学语文教学 厉洁 读好书
案例教学法在护理专业康复护理教学中的应用研究 李媛 读好书
任务驱动教学法在中医康复技术教学中的应用 袁志钦 读好书
初中语文教育中跨学科整合教学模式的实践与效果评估 赵冲 读好书
基于新课标下初中语文大单元教学的策略 李清锋 读好书
构建初中语文阅读教学中的 马如岚 读好书
微课新型教学模式在高中数学课堂教学中的应用探讨 庞秀丽 读好书
试论小学语文课堂教学中的提问艺术 彭倩倩 读好书
情境教学法在小学语文识字教学中的应用探析 王洁怡 读好书
综合救护技能模拟训练在中职“急救护理”教学中的应用探索 王莉 读好书
高中语文教材中的文化传承与创新教育 高洁 读好书
小学班主任核心素养在学生管理中的应用与提升途径 魏蔓莉 读好书
乡镇义务九年制管理改革的探索与实践 马健 读好书
试析中职舞蹈教学中的创新教育教学思路 王敏 读好书
人体解剖学教学方法的创新与实践研究 黄刚 读好书
新时代小学班主任班级管理德育的实践研究 ​张国华 读好书
初中数学思维可视化教学的创新实践 李国亚 读好书
初中美术课堂中培养学生创新思维的教学策略研究 朱之文 读好书
基于核心素养的小学英语教学方法创新研究 杨亚男 读好书
探究“双减”背景下小学语文大单元作业设计策略 毛婷祎 读好书
新课标背景下初中历史跨学科主题的探索研究 杨永玲 读好书
高中语文古典文学名著导读策略分析 刘艳 读好书
英语作文构思与表达：从思维到文字的转化艺术 肖海燕 读好书
中职计算机高效课堂实施途径的探究与应用 胡呈果 读好书
核心素养导向下的小学语文思维导图运用策略研究 洪媛 读好书
初中生英语口语能力提升策略研究：基于课堂互动的视角 方凌 读好书
基于职业能力的会计本科教育改革分析 郑欢 读好书
分析小学生英语学习困难成因及对策研究 张朋恩 读好书
西藏昌都综合高中的办学模式与发展路径研究 罗远斌 读好书
如何在小学藏语文教育中激发学生兴趣 索南拉珍 读好书
幼儿园音乐教育在情感培养中的作用分析 马孟肖 读好书
小学数学单元教学设计关键要素分析的策略研究 王巧云 读好书
指向深度学习的高中物理教学模式研究 杨映松 读好书
历史视角下的道德教育：跨学科融合的策略与效果 胡晓江 读好书
高中政治学科融合实践研究分析 姜波 读好书
科学思维指向下的高中物理探究实验教学设计 司娴 读好书
基于深度学习的小学英语单元作业设计策略 芮乐乐 读好书
提升高中生语文核心素养的策略研究 何海容 读好书
小学德育教育与心理健康教育的有效整合 李成明 读好书
新课程标准背景下小学语文单元整体教学的标准化实施策略 敏宏才 读好书
探究式学习在初中数学函数教学中的应用探索 马仲良 读好书
新课程改革下初中物理探究性活动在生活中的实现 孔令剑 读好书
构建初中语文阅读教学中的"少教多学"模式的探讨 翟军 读好书
农村初中基于“书香校园”引领下的校本教研策略 赵永锋 读好书
探究深化产教融合模式——以宿迁学院京东产教融合模式为例 李娜 读好书
“非遗+”一数字、双载体，三课堂、四对接的实践研究——以苗族蜡染为例 李启淑 读好书
初中语文教学：跨学科教学的探索与实践 李佳 读好书
高尔夫运动在大学生体育教育中的作用与影响 张露 读好书
数字艺术时代小学美术教学模式的转型与发展 林小芳 读好书
高校阳光体育运动开展的创新性实践研究与探讨 高东清 读好书
学校校园文化构建与实施策略 田青梅 读好书
初中美术教学中学生视觉识读能力的培养策略探究 郝秀丽 读好书
开展高中生职业生涯规划教育的现实意义与规划原则 李笑颜 读好书
开展高中生职业生涯规划教育面监的问题与解决办法 陈欣雨 读好书
做好生涯规划，创造完美人生——谈高中生进行职业生涯规划的途径与策略 王大鹏 读好书
开展高中生职业生涯规划教育的方法与路径 刘晴 读好书
基于核心任务驱动的高中地理问题式活动设计——以“地域文化与城乡景观”为例 游媛 读好书
小场地混龄生体育教学的实践研究 肖群 教育研究
利用乐高盲文积木提升低学段视障学生通用盲文应用水平 夏敏 教育研究
小学语文教学中培养学生的阅读能力策略探讨 赵春玲 教育研究
“乐练赛”理念下小学校园篮球大单元教学的实验研究 邹美文1 许晓研2 车杰平3 教育研究
“乐练赛”理念下农村小学体育课堂教育实践与探索 邹美文1 陈淑清2 赵文婷3 教育研究
童话游戏：开启幼儿园体育魅力的魔法钥匙 杨爽 教育研究
文化传承视域下地方非遗资源融入小学美术课堂的路径 王捷 教育研究
关于小学数学大单元教学有效性的实践探索 赵丽月 教育研究
新课标背景下小学数学跨学科主题学习实践探索 游艳萍 教育研究
趣味田径在小学体育教学中的探索与实践 杨心缘 教育研究
小学语文教学中传统文化元素的融入与应用 渠传霞 教育研究
三新视野下高中历史有效教学策略研究 蔚倩 教育研究
开放性问题在高中历史教学中的应用策略 王丽萍 教育研究
小学语文阅读教学中学生思维能力的培养路径 ​王海燕 教育研究
“双减”理念融入中小学体育教学的价值、困境与路径 王丹 教育研究
应用现代信息技术优化小学语文教学 窦阳阳 教育研究
新课标背景下小学数学大单元教学创新探究 当周措 教育研究
大概念教学理念在高中数学学科核心素养培养中的渗透与融合 王志勇 教育研究
生态文明建设的贵州靓点及其经验——以双河洞国家地质公园为例 陈天庆 教育研究
新时代高校推进全面从严治党路径探析 聂凤 教育研究
基于课程思政新理念的高校工程伦理教学研究 王鑫林 教育研究
人工智能背景下的人文医学价值及影响 李俊 教育研究
基于非遗文创的数字媒体艺术设计专业人才培养模式创新研究 邹艳 教育研究
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