基金论文

标题 作者 期刊
小学语文阅读教学中的情感体验培养 丁艳 读好书
高中历史教学中跨学科知识整合的应用与实践分析 周强 读好书
高中英语教学中德育渗透的策略与实践研究 战爱欣 读好书
浅谈学习目标引领美术教学的实践体验 谢芳 读好书
新课改背景下初中数学大单元教学的实践探索 万莉 读好书
基于核心素养培养的高中化学大单元教学实践研究的思考 崔建营 读好书
新课标导向下初中语文唐诗教学策略 池春玲 读好书
项目式学习在小学语文阅读教学中的应用 谢维信 读好书
小学语文阅读教学中情境创设的有效性研究 覃蕙心 读好书
论工程伦理与社会风险防范的关系 李明慧 读好书
关于数字经济时代国际营销的创新策略与现实挑战的分析 李明慧 读好书
小学语文单元整合教学初探 吴培培 读好书
人工智能故事化教学法在小学编程教育中的探索 叶衬兴 读好书
初中语文情境化教学策略探究 李百金 读好书
高中数学教学中探究活动的开展策略 陈党伟 读好书
论述小学数学新环境下的大单元教学方式 王向红 读好书
小学数学教学中的德育渗透问题及对策分析 曾眼光 读好书
“生活教育”理论在初中语文教学中的运用 石莉 读好书
基于PBL项目学习的幼儿园大班活动设计 周祝慧 读好书
深度学习视角下幼儿自主游戏中师幼互动的有效策略 曾婧 读好书
初中生物学教学融入职业生涯规划的研究 李玲玉 读好书
基于核心素养的高中物理高效课堂的构建研究 赵荣 读好书
指向创性能力培养的初中语文品质课堂构建研究 尤逢霞 读好书
高中语文课堂中传统文化的深度融合策略 徐菊根 读好书
紧扣概念自主建构 评价反思感悟素养——中国区域地理“大单元”教学设计实践探索 韦伟 读好书
基于核心素养的初中语文高效课堂构建探究 田爱民 读好书
新时代背景下家校社协同育人机制的优化路径 唐健 读好书
“互联网+”背景下中职学校开展家校共育的策略研究 孙隽云 读好书
具身理念下：幼儿园创意建构活动的创新路径与幼儿发展评估 苏庭缘 读好书
基于幼儿园美术班本课程下认识四季的探究 石梅 读好书
核心素养下教学目标的达成的研究 沈毅 读好书
初中历史高效课堂构建策略研究 戚建恒 读好书
跨学科视角下初中文言文教学中的文化传承与创新 刘子琴 读好书
小学英语作业评价的创新实践研究 徐芹 读好书
社会系统研究方法在大中小思政课程一体化中的应用探析 闫如梦 读好书
荀子知识论的内在理路 石颖琪 读好书
提升特殊教育学校小学语文课堂效率的对策分析 罗艳平 读好书
初中语文古诗教学中的合作学习 陈艳华 读好书
小学语文作文教学中创新思维的培养策略 张周科 读好书
在单元整合中实现语文课堂的“翻转” 徐曼 刘小会 读好书
变“错”为宝 点“错”成金 江卫 读好书
党建与大学生思想政治教育融合发展的实践与思考 白雪 吕庆涛 读好书
浅谈小学数学教研活动的创新与实践 肖铭 读好书
统编教材中跨文化群文阅读教学策略的创新与实践研究 赵生斌 读好书
保护幼儿健康，促进幼儿成长 ——幼儿园食堂食品安全管理制度中食品过敏与特殊饮食管理 康霞 读好书
基于新课标视域下的初中语文跨学科教学实践创新研究 郭兆强 读好书
智能图书馆和智能图书管理员在电子图书馆服务中的作用 杨乐 读好书
优化课堂效率——创新小学语文语文作业设计 田国娟 读好书
“选科走班制”实施期间的班主任管理工作举措 施炜 师双 徐晓光 郭强 读好书
新高考背景下“选科走班制”实施期间如何进行教学管理 马超 睢家欢 乔静 张月媛 读好书
高中生物学实验探究活动中学生创新能力的培养 郭平；杜晶；谢慧敏；施炜 读好书
创新初中体育教学方式提高初中体育教学质量 尹新亚 读好书
“双减”背景下初中数学教学的优化与创新 薛月明 读好书
幼儿园筑牢中华民族共同体意识课程资源开发实践的探索与思考 彭秀能 读好书
“灵动生态场”构建与幼儿体智情全面发展策略研究 潘莉 读好书
小场地多班级的学校体育课后服务的现状与存在的问题分析 穆香玲 读好书
巧用信息化，打造自然教育——论信息技术在幼儿园自然教育中的运用 陆晓慧 读好书
幼儿园生命教育课程资源库生长路径探索 陆可 读好书
绘本·美育，探索幼儿教育新路径——以绘本为载体的幼儿园美育探究 刘倩 读好书
社区教育高质量发展的时代内涵与实践路径探讨 刘保国 读好书
表现性评价在高中思想政治课中的应用 张静 读好书
数字技术背景下小学安全教育探索 唐敏娜 刘文丽 读好书
核心素养导向下初中英语跨学科主题学习的设计思路和基本原则 龙永娇 读好书
浅谈幼儿园自主游戏区域环境的优化策略 姚洋 读好书
浅谈有效推进幼儿园与小学科学衔接的策略 李艳冰 读好书
特殊儿童劳动技能的调查与情况分析 江珊珊 读好书
提高特殊儿童生活适应能力的实践与研究 严梦玲 读好书
创意阅读活动对低段小学生阅读兴趣的影响研究 姜平 读好书
小学语文课程中传统文化教育的融入与实践 郭临梅 读好书
基于学生核心素养发展的高中班主任德育工作方法探究 李红蕾 读好书
藏族文化传承与小学藏文教育 次仁曲加 读好书
校企协同育人视角下探究促高校就业途径研究 林海霞 李爽 读好书
幼儿园自主游戏中教师支持幼儿深度学习的路径与特征 周杰 读好书
幼儿园美育之劳动课程的实施 黄琪 读好书
幼儿园幼小衔接工作优化路径研究 何伟姿 读好书
学科融合背景下小学数学高效课堂的打造 孙文静 读好书
高职院校小学教育专业学生文学素养提升有效策略研究 邓宜湘 读好书
铸牢中华民族共同体意识：校园文化建设与德育活动融合实施途径研究 冯锐 杨丽芳 读好书
中小学生语文三遍阅读法 龙云 读好书
家园合作下幼儿园儿童营养均衡饮食行为的培养 祝迎春 读好书
乡村振兴背景下中职学校农村电商 人才培养刍议 李新梅 王建宣 读好书
新课标视域下小学英语作业设计策略 栗姣龙 读好书
初三物理特色作业对培养学生实践能力的作用研究 史海潮 读好书
融合STEAM教育的综合实践课程对小学生的影响 郝迎秋 读好书
用美与创意浸润心灵的小学美术创意课程实践研究 韩洁琼 读好书
教师倾听能力支持幼儿有效提问的实践研究 葛娜娜 读好书
核心素养视角下高中生物实验探究能力的培养策略 赵海婷；殷宇；张苏宁；杜星星 读好书
初中数学教育中数学思维培养策略研究 闫运鹏 读好书
初中语文“教—学—评”一体化对学生阅读理解能力的影响 罗旺弟 读好书
家校合作促进初中学生核心素养发展探究 张广录 读好书
浅谈初中道德与法治作业设计的优化策略 梁淑芬 读好书
“分层教学”在农村体育教学中的实践应用案例分析 ------《七年级篮球双手胸前传球》 赵玉生 理想家
煤矿地质条件对煤炭综采设备安装的影响及应对策略 魏朋1 郭德富2 路超3 师洋4 理想家
三教改革视阈下高职院校对分课堂的构建与评价 周一萍 理想家
数字化测绘技术在工程测量中的应用 罗冬杰 理想家
高职院校工商管理课程教学改革探讨 戴琳 理想家
戏剧舞台灯光设计中的情感表达与氛围营造 张之弦 理想家
新时代医院思想政治工作对行风建设的促进策略 张静 理想家
在创造性泥塑活动中促进幼儿语言能力发展的实践研究 余露露 理想家
新课改理念下高中生物大单元教学策略探析 杨文俊 理想家
[81/331]
|<
<
79
80
81
82
83
>
>|