基金论文

标题 作者 期刊
小学语文大单元整体教学的策略与实践探索 高忠丽 读好书
“双减”视域下初中语文大单元教学作业设计的方法 方竹生 读好书
核心素养下分层教学在初中数学教学中的实施 王潇然 读好书
漫谈高中化学实验教学体系架构的现状及对策 曾国勇 读好书
初中语文作文有效教学探微 马如岚 读好书
新课改下初中英语教学合作学习模式的培养与探究一浅谈开展小组合作学习的具体策略 罗仕贤 读好书
智慧云课堂在高职院校“中国传统文化”课教学中的应用 丁敏 读好书
大观念统领下的初中英语单元整体教学设计——以沪教版英语七年级下册Unit4 Save the trees为例 崔舒期 读好书
小学信息技术教育下学生创新能力培养的策略研究 杨敏 读好书
基于新课标要求的初中语文作文教学方法创新研究 张萍 读好书
创新教学模式在初中语文群文阅读中的应用研究 刘银莹 读好书
信息技术在幼儿园自然教育中的应用与创新 严杨杨 读好书
新课标背景下高中语文教学融合自然科学与人文科学的创新策略 ​徐玉香 读好书
大数据时代初中英语教学创新发展分析 华佳怡 读好书
基于协同创新视角的化学学科学生实习实践安全管理研究 嘉晓蕾 读好书
创新初中数学课堂教学，激发学生数学思维和学习动力 赵振燕 读好书
人工智能技术在中学信息技术课程中的应用探讨 罗海波 读好书
小学劳动教育评价体系的构建 黄小英 读好书
初探幼儿教育中数字化技术与媒体素养的培养与引导 李亚辉 范景涛 读好书
“双减”背景下的初中英语作业设计探讨 沈佳红 读好书
小学语文教育中阅读习惯的培养研究 许志强 读好书
项目教学法在小学信息技术教学中的运用策略 吴磊 读好书
经典阅读促进小学生核心素养的策略研究 王琴 吴芳清 读好书
聚焦学习任务群优化小学语文读写教学 杨娟娟 读好书
在民族地区小学开展智慧阅读的问题与分析 吴芳清 曾萍 读好书
小学语文智慧阅读教学中信息技术的应用与效果分析 钱玉兰 姚爱东 读好书
新课标下初中语文以读促写的教法探究 秦晓艳 读好书
幼儿园区域活动的多元构建策略研究 桂洋 读好书
积极心理学视域下小学心理健康教育模式研究 张菲菲 读好书
高中政治课程中法治教育融合的实践探索 姜波 读好书
小学数学高效课堂合作学习模式的案例分析与优化策略 韩巧英 读好书
浅谈博物教育对幼儿学习品质的影响 傅媛 读好书
循证医学下高校体育专业运动损伤课程探析 欧阳婷 陈媛媛 读好书
运用“思维导图”构建中小学英语高效课堂的实践研究 黄舒婷 读好书
核心素养下小学数学高效课堂的构建探究 张正国 读好书
基于数学核心素养的初中数学大单元教学实施 崔燕 读好书
农村小学语文中年级整本书阅读教学的实践与思考 顾旋 读好书
小学语文与美术教育跨学科整合的创新途径 施立英 读好书
基于生活情境的小学数学问题解决能力培养研究 庄海波 读好书
古诗词学习（任务群） 楼晓玲 读好书
利用网络教研提升初中数学教学成效 宁华祖 读好书
核心素养导向下的语文课堂观察策略摭谈 任玲玲　　 读好书
基于五育并举的初中音乐课程教学策略与实践研究 姜连朋 读好书
初中班主任的沟通艺术微探 王晓娟 读好书
初中语文写作教学中如何植入情境教学模式 翟军 读好书
立德树人视域下高中班主任德育工作探究 娄小香 读好书
传统文化融合于小学美术教学的实践与思考 吴银兰 读好书
农村小学“大思政课”教学模式创新实践研究 吴海云 读好书
论语文课堂中的读与写的结合 许小红 读好书
核心素养视角下培智学生音乐审美能力的培养策略 刘艺 读好书
在小学语文教学中开展德育教育的路径探究 姜竹霞 读好书
新时代“五美少年”成长路径中的文化传承与创新研究 李裕锋 廖雪英 读好书
与其围堵，不防疏导——浅淡“大禹治水”理念在中职班级手机管理中的应用 周芳 读好书
新课改下小学数学教学方法的创新策略探讨 杨亚茹 读好书
跨学科视角下的小学语文与科学教育融合路径分析 周彩荣 读好书
科教融汇推动下职业教育校企协同育人实践路径研究 徐萍 读好书
九年级化学教学中学生实验能力的培养策略研究 冯晓炜 读好书
“双减”背景下初中数学作业中渗透德育的策略 邢云 读好书
思政教育融入宣传工作的策略与路径探讨 王犟 读好书
新课标背景下高中英语单元整体思维品质发展活动分析——以2019人教版高中英语必修二Unit 2 Wildlife Protection为例 徐丽娟 通讯作者 袁晓红 读好书
幼儿园绘本阅读游戏化的实践与策略 邱琳琳 读好书
小学英语阅读习惯培养策略 朱广城 读好书
多角度建设高职院校《基础化学》课程思政体系的设计研究 张凌 读好书
三角函数在高一物理力学中的应用 杨应军 读好书
数学建模在高中数学教学中的应用研究 武秋 大东方
以“核”为心，以“人”为本——核心素养导向下的初中数学小组合作教学策略 王梅 大东方
绘本阅读对幼儿语言发展的影响 扎西旺姆 大东方
幼儿园教育中的游戏方法对学前儿童认知发展的影响研究 白玛玉珍 大东方
西藏幼儿园语言环境对儿童语言能力发展 格桑曲珍 大东方
浅析消化内科患者发生院内感染的特点及预防措施 青阳卓玛 大东方
如何有效增强学生在音乐教学中的情感体验 陈晓娇 大东方
小学道德与法治教学中的师生互动模式研究 多色旦 大东方
汉画像石艺术在高职美术课堂中的实践研究 刘晓曦 大东方
中国传统节日文化与幼儿园课程融合的实践探索 仇爱银 大东方
体育教学中如何培养小学生的团体荣誉感 扎西拉姆 大东方
吉林市文庙博物馆展教结合模式探索——以“悦动冰雪 吉林文庙冰雪六艺惠江城”系列​展览及体验活动为例 李晨楠 大东方
中国声乐演唱中的语言艺术探析 郭亚峰 大东方
初中信息科技课程的分层教学实施研究 嵇正伟 大东方
探索高中化学实验教学的有效方法与策略 安亚龙 大东方
初中物理知识的跨学科整合与应用 杨国辉 大东方
基于游戏化学习的数学教学策略对小学生数学成绩的影响 嘎松卓嘎 大东方
幼儿艺术教育中音乐与舞蹈的融合教学研究 王捷 大东方
小学语文教学中开展情境创设的策略 马晓兰 大东方
小学藏文教学中学生自主学习能力培养的策略分析 顿巴 大东方
初中化学探究教学实施的问题与对策研究 龙华辉 大东方
初中数学中几何证明教学的难点与突破方法 任宗顺 大东方
初中物理教育中的实践方法探索与实施 巴桑罗布 大东方
落实美术课程教学革新，激发小学生学习欲望 吴银兰 大东方
小学数学教学中学生创新能力培养的策略研究 杨永平 大东方
基于问题解决的教学方法对数学学习的影响 次仁旺加 大东方
立德树人视角下初中音乐多元育人研究 杨海燕 大东方
GGB短视频与高中数学传统教学的融合 郭丽娜 大东方
童话故事在小学语文教学中的应用研究 才旦卓玛 大东方
核心素养下”奥尔夫教学理念在小学音乐课堂的应用 刘文攀 大东方
学前教育中的科技教育发展趋势与挑战 德央 大东方
基于项目式学习的高中英语教学模式创新研究 王晋忠 大东方
互动式数学教学对小学学生学习效果的影响 次仁曲珍 大东方
现代建筑结构设计中的抗震技术研究 张晓光 大东方
关于分层教学法在小学数学教学中的应用分析 刘向繁 大东方
幼儿园红色文化教育的路径与实施 杨芳 大东方
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