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基金论文

标题	作者	期刊
关于初中英语多模态语篇促进思维能力提升的相关研究	周建玲	读好书
高校工商管理专业课程教学改革的创新策略	张淞涵	读好书
浅析思想政治工作在企业管理的作用	赵锦红	读好书
档案信息化建设与档案管理的几点思考	孟根图雅	读好书
马克思主义理论和实践在历史过程中的问题分析	王艺诺	读好书
小学英语学生兴趣培养的有效途径	曾明华	读好书
论应对心理压力的措施	沙旦娜提·阿布都外力	读好书
坚持党的领导，推进中国式现代化	张淞博	读好书
绥阳县盘活闲置低效旅游项目的对策建议	陈红	读好书
高中语文班主任班级管理措施研究	高妍	读好书
试论基层党建引领乡村治理的困境与路径	陈扬	读好书
核心素养背景下初中英语教学模式的创新	黄素益	读好书
家庭食育活动改善学前儿童饮食行为问题的个案研究	于飞	读好书
小学数学解决问题的策略	张细华	读好书
语文课程与思政教育融合的教学设计与评价方法	刘柳冰	读好书
浅析小学语文与德育教育的融合路径	熊国英	读好书
高职英语基于职业导向的教学实践	余丽婷	读好书
基于空间观念培养的小学数学教学研究	黄金兰	读好书
新课标下的初中体育教学的实践策略探索	蒋全波	读好书
新媒体背景下电视新闻编辑工作探析	殷顺尧	读好书
学前教育专业舞蹈综合素质培养策略	李嘉豪	读好书
高中物理教师信息技术能力提升策略	况秋霞	读好书
探索核心素养下小学语文教学设计	占婷芳	读好书
基于学习积极性提升的初中物理教学研究	邓纯	读好书
基于核心素养的小学数学单元主题教学探究	黄琴	读好书
中学体育实践课中体育与健康知识的渗透	杨澜	读好书
初中音乐节奏训练策略分析	何慧君	读好书
探索高中语文高效课堂教学的有效性	王朝阳	读好书
推进高中语文阅读教学的发展设计	王青梅	读好书
基于核心素养理念下的小学数学大单元教学设计研究	褚晓冬	读好书
小议小学数学中学生动手能力的培养	吴德耀	读好书
新高考背景下“艺体特色”高中体育特长生物理自主学习能力的培养研究	韦珍	读好书
探究双减政策下如何设计小学语文特色作业	汪建荣	读好书
基于核心素养的初中化学实验教学探析	代晓娟	读好书
浅析山区初级中学如何开展英语社团活动	赵国旗	读好书
试析小学语文写作中课内外阅读的重要性及策略研究	赵玉琴	读好书
高中班主任陪伴教育的境界提升	吴晓欢	读好书
刍议如何提高农村小学语文阅读能力	余淑芳	读好书
对于初中历史有效课堂建设的相关探索	冯宇	读好书
信息化视域下小学语文课堂阅读教学的有效设计	刘丹	读好书
基于思维能力培养的小学语文课堂教学策略	李惠	读好书
利用“微项目化”学习发展小学生数学学习力的实践与研究	贺金华	读好书
优化作业设计，落实“双减”政策	黄兰	读好书
“双减”之下小学数学一年级作业有效设计研究	陈艳芳	读好书
小学数学品质课堂的打造途径	邢秋凤	读好书
双减背景下基于核心素养导向的初中数学教学评一体化研究	胡少华	读好书
刍议如何利用小学体育健美操激活课堂	任海娇	读好书
浅谈高中学生自主学习能力培养策略	韦洪浪	读好书
宁都花灯文化融入幼儿园课程的实践研究	曾桐花	读好书
中国共产党思想政治教育经历和成就分析	王艺诺	读好书
“双减”政策背景下小学数学作业设计的策略研究	陈超	读好书
试析小学语文低年级高效课堂的构建策略	高检容	读好书
“双减”背景下小学数学作业设计的实践研究	叶桂琴	读好书
基于学生抽象思维能力培育的高中物理教学探究	罗贤明	读好书
人地协调观核心素养培养路径的实践研究——以区域农业可持续发展为例	刘金俭	读好书
寄宿制培智学校劳动教育的探索与实践	高山	读好书
向美而行，以美育人	褚乔	读好书
群文阅读在高中语文教学中的开展策略探讨	井慧芳	读好书
高中生物教学中学生生命观念的培养略研究	刘裕彬	读好书
小学英语单元整体教学中强化读写训练的策略	邵景如、孙道锐	读好书
核心素养下高中体育与健康教学的有效开展	杨杰	读好书
关于初中数学变式教学的思考与实践探析	吴颖	读好书
高中数学代数计算的教学研究	许庆梅	读好书
新课标下小学语文课堂教学有效实施的策略	聂立杰	读好书
幼儿园绘本阅读教学的有效性研究	文杰	读好书
小学英语自然拼读教学的实践研究	柳岩	读好书
传统文化怎样融入于小学语文课堂教学	胡小建	读好书
浅谈如何将文化自信融入到培训教学中去	孙瑜	读好书
提升小学音乐课堂教学有效性研究	刘安娜	读好书
思维导图在小学语文作文教学中的有效应用	张志宇	读好书
教育信息化2.0背景下小学英语教学与信息技术的整合	白静	读好书
核心素养导向下的小学语文高年级群文阅读教学策略	曾宪球	读好书
刍议初中语文课堂教学中学生实践能力的培养研究	尹朝霞	读好书
浅析农村小学英语生活化教学方法研究	雷路	读好书
积极心理学在特殊教育小学音乐教学实践中的应用	陈春玲	读好书
试析小学英语教学中如何运用信息技术	于鹏	读好书
探析初中语文有效作文教学策略	何建红	读好书
英语儿歌在小学英语教学设计中的运用策略	王欢	读好书
开展初中地理情境式教学的策略	王力兵 高军	读好书
推进核心素养下小学英语教学的有效性	吴小玲	读好书
激活小学英语教学氛围构建小学英语高效课堂	罗琦	读好书
幼小衔接视角下小学一年级数学教学策略探讨	丁文娟	读好书
初中数学微课教学实践	徐汉英	读好书
探究初中英语写作教学方法	刘广霞	读好书
新高考视域下高中数学教学策略	李燕	读好书
小学数学核心素养下的小学数学教学实践	张金敏	读好书
小学数学图形与几何大单元主题教学的有效策略路径探析	邝侑婷	读好书
小学数学高效教学课堂的构建	陈慧竹	读好书
浅议“大单元小练笔”视角下的小学语文教学实践	申兰英	读好书
小学语文教学中培养学生想象力的策略探讨	罗雪莺	读好书
浅谈高中数学概念教学有效方略	韩志慧	读好书
“双减”政策下初中物理实验教学设计研究	何相林	读好书
浅谈数学核心素养的小学数学教学策略	熊永清	读好书
“双减”政策下小学语文如何实现跨学科融合教学	刘思芳	读好书
新时代背景下初中历史教学现状及优化策略探究	徐宝雨	读好书
新课改下高中特长生英语教学中存在的困境及对策	吴晓欢	读好书
试析小学语文群文阅读教学研究	俞鲜红	读好书
“双减”背景下有效开展小学语文阅读教学策略探析	刘越	读好书
小学数学图形与几何教学的实践研究	周晗伟	读好书
浅谈核心素养背景下小学语文中年级如何实施有效的互动教学	杨丽琴	读好书