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基金论文

标题	作者	期刊
如何培养学生解决问题的优化思维	赵学英	读好书
二十四节气与幼儿园劳动教育融合途径及策略	赵婧	读好书
浅议“数形结合”思想在小学数学教学中的应用	张兆刚	读好书
新时代幼儿园爱国主义教育内容体系构建--以铸牢中华民族共同体意识为视角	张燕	读好书
“安吉游戏”本土化推广中的“家园共育	张艳丽	读好书
自我评价的概念辨析、历史演进及其在幼儿园的应然定位	张新云	读好书
情景剧在高中生物学科学史教学中的应用与研究	张婷	读好书
优化家庭环境，促进幼儿阅读习惯养成	于全智	读好书
新高考下高中数学教学中培养学生运算能力的策略	游群	读好书
初中数学教学中的师生互动策略探究	向宏友	读好书
初中《道德与法治》统编教材革命文化教学路径探究——以《坚持改革开放》为例	谭红林	读好书
全球化背景下民族经济发展策略与路径研究	​塔拉	读好书
基于地理核心素养培养的高中地理教学策略探析	孙庆全	读好书
节气中国 自然之美——幼儿园二十四节气教育的价值及其路径研究	孙芹芹	读好书
高中语文教学中提升古典诗词鉴赏教学效率的策略	孙均	读好书
初中数学教学改革中差异势能教育与学生个性化学习​的融合	石桂兰	读好书
“双减”背景下信息化教学手段在英语教学中的必要性	瞿梦圆	读好书
运用情境教学提高乡村小学生英语口语表达能力的策略研究	钱丽洁	读好书
使用虚拟实境技术增进幼儿数学活动高质量学习效果的探讨	杜明珠	读好书
劳动教育背景下小学低年级养成教育建设的特色探索	梅红	读好书
初中英语课堂教学与学生心理健康教育融合	李照福	读好书
基于信息技术的小学语文教学模式创新与实践	李亚兰	读好书
新课程标准下初中物理实验教学创新与改进探讨	李楠	读好书
语境理论在初中英语词汇教学中的应用探讨	李杰	读好书
核心素养视域下高中数学课堂教学"容量"之度的把握	鞠贝	读好书
博观而约取，厚积而薄发——高校新教师成长发展路径探微	蒋慧想 储冬叶	读好书
渗透数学史对提高高中数学教学有效性的分析	姜轩	读好书
抓住双减政策优势,提升小学语文作业设计与评价的策略探究	江丽丽	读好书
绘本阅读活动在幼儿园一日生活中的渗透实践探讨	顾珺	读好书
基于整本书阅读的小学生阅读兴趣与习惯培养研究	高程程	读好书
《基础日语》课程建设中“线上+线下”混合教学模式的实践研究	苏倩 姚海峰	读好书
浅谈初中生情感教育的实践与效果分析	朱雪阳	读好书
小学低年级朗读的训与练	罗恒英	读好书
小学低年级数学教学中动手操作能力的实践研究	邓玉婷	读好书
核心素养导向的项目式教学在初中物理生活化问题教学中的应用探究	张强	读好书
“引、思、导、学”——历史教育史观下高中历史学习培养高效课堂教学研究	王现增	读好书
双减"背景下传统文化融入小学德育全过程的路径研究	周美艳	读好书
基于家庭教育与学前教育互动关系的探讨	陈霞	读好书
自然教育下幼儿园珍珠文化园本课程实践的思与行	郁建英	读好书
基于语文学科核心素养 创设大情境教学实践研究----以《大象的耳朵》教学为例	赵娟	读好书
数字媒体艺术设计专业创新教学探索与实践	王淳锦	读好书
数字人才的培养策略：AI教育在普通高中的实践案例分析	钟伦胜	读好书
中职数学教学中批判性思维培养的实践与思考	杨萍	读好书
中职语文教学中传统文化元素的融入与传承	王永鑫	读好书
看懂图 写好文——如何指导低年级学生进行看图写话	罗月霞	读好书
幼儿行为观察在教育评价中的应用	刘玲	读好书
小学语文作文教学中创新思维培养的路径探索	李志娟	读好书
小学英语高年段阅读与写作教学现状及策略的研究	邝汇婵	读好书
中职音乐教育中音乐欣赏课程对学生审美情感的影响	纪雯	读好书
中职音乐教育中现代流行音乐元素的融合策略	纪雯	读好书
在小学音乐教学中激发学生思维创新	黄荣红	读好书
小学语文作文教学中创意思维的激发与引导	宫晓洁	读好书
高中体育教学中学生运动损伤预防与处理策略研究	高晓娟	读好书
高中体育教学中心理健康教育的融合与实践	高晓娟	读好书
高中作文教学中逻辑结构的构建与优化	程卉	读好书
利用生活情境开展小学数学教学的有效措施	陈广业	读好书
小学数学高段教学中学生形象思维能力培养路径探析	蔡瑛	读好书
中华优秀传统文化美育价值和资源开发	查瑜芳	读好书
核心素养下中职英语课程思政教学现状与路径研究	周惠平	读好书
民间剪纸园本课程开发与实践探索	赵鸿颜	读好书
可持续旅游发展：酒店业的绿色实践与创新	王娜娜	读好书
促进“准优生”有效学习中职外贸专业课的方法探索以填制出口合同-单价条款为例	金琴琴	读好书
让幼儿在乡土资源中快乐成长——谈竹资源在区域活动中的运用	张小媛	读好书
培养中学生音乐学习兴趣的措施	徐子涵	读好书
浅议初中数学分层教学	吴芳竹	读好书
初中英语课后作业设计的实效性研究	王爽	读好书
关于进一步深化新时代教育评价改革的建议与思考	罗俊薇	读好书
放飞智慧,绽放光彩——幼儿园数学区域活动有效开展的实践探索	李丽芳	读好书
铸牢中华民族共同体意识背景下的初中语文课堂教学初探	王健行	读好书
小学语文高年级读写结合策略研究	石常虹	读好书
家校合作视角下小学班主任工作策略探究	盛鹏	读好书
初中语文教学中学生阅读素养养成的策略	彭杰	读好书
基于信息化平台有效开展初中家校共育的实践探索	蓝婷婷	读好书
高中英语写作教学中渗透中华优秀传统文化的策略	江姬云	读好书
优质高效的高中化学作业设计的有效实践	华焱祥	读好书
“双减”背景下的班主任德育创新探析	高飞	读好书
小学生命安全教育中自我保护意识的培养策略	赵霞 吴静 匡伟伟	读好书
浅谈小学班主任管理沟通艺术的创新方向与途径	张丽	读好书
以工作过程为导向的出纳岗位实训课程的革新	金玉雯	读好书
新时期幼儿园和小学协同背景下幼小衔接对策研究	陈巧兰	读好书
“绘”出精彩，“读”出乐趣——谈幼儿学前教育中的绘本教学	闵梦竹	读好书
探究儿童视角下的幼儿园区域活动构建策略	陈晓露	读好书
小学字理识字教学与培养文化自信的研究	马迎春	读好书
小学数学课堂教学中学生创新能力培养的实践研究	桑新明	读好书
探究性实验教学在初中物理教学中的应用	于小平	读好书
中职语文写作教学中情境创设的教学研究	徐春晴	读好书
基于信息平台的大学物理实验多元化教学改革探索	戎茂华 杨涛 丘伟	读好书
“双减”背景下初中语文作业设计的创新路径探索	刘珂言	读好书
“壮汉双语”教育模式在少先队实践中的应用与效果评估	王素贞1 罗志桃2	读好书
幼儿园户外自主游戏中幼儿学习品质的培养研究	香燕	读好书
多媒体技术在低段写字教学中的创新应用	雷培丽	读好书
基于大数据的教育管理变革研究	骆菁	读好书
搭建数字化课堂，开展智慧化教学——探索信息技术与高中音乐课堂的有机结合	葛鑫	读好书
隆昌石牌坊文化融入高校思想政治教育工作的路径探索	李奕佳瑶 张媛媛2	读好书
中华优秀传统文化在高中美术教学中的渗透	刘孝敏	读好书
三维动态语法教学视角下的高中英语语法教学	范志南	读好书
高中语文教学与高考备考的有效衔接	张颖	读好书
在启发中教学，在领悟中储备——初中语文教学中启发性思维教学方法	张梦玲	读好书
希沃一体机下高中英语“高效课堂”教学研究	杨志娟	读好书
小学国防教育的体系建构与实施路径	吴宇英	读好书