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基金论文

标题	作者	期刊
家园共育背景下的幼儿园生活化安全教育模式探究	李春燕	理想家
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨	丁洁	理想家
智能化时代下的产品设计与用户体验创新	怀图南	理想家
小学语文阅读教学的方法和策略	安志慧	理想家
基于行业需求的高职音乐录音专业课程设置与评价	田梅荣	理想家
影响初中班级德育管理水平的问题及对策	王培杰	理想家
浅析如何在小学语文课堂中有效应用教学评一体化模式	汤鹰英	读好书
幼儿园中班创生性主题建构游戏《幼儿园里的一条龙》活动的开展	戴晶晶 杨 娟	读好书
基于微课的小学数学教学设计——以小学四年级数学《三角形的内角和》为例	彭静静	读好书
新课程背景下小学数学教学生活化的研究	罗旭	读好书
游戏在幼儿园教育中的作用及其对儿童社交技能的促进	王婷	读好书
数学素养与逻辑思维能力的关系探讨	朱培叶	读好书
利用绘本阅读提升小学低年级学生写作兴趣的实践研究	余志英	读好书
“双减”背景下小学低段语文识字教学途径多样化探究	尤越	读好书
体育强国战略下大学足球教学方法创新	晏飞	读好书
基于促进学生全面发展视角的中学体育教学创新	孙兴龙	读好书
数学合作学习模式下的学生互动分析	孙晓雪	读好书
英语课堂互动性对学习成效的影响分析	邵珊	读好书
初中英语词汇教学的趣味性探索	刘杰	读好书
基于多元文化视角的独立学院民族传统体育教学方法创新	卢超 晏飞	读好书
双减背景下小学语文低段作业设计的策略研究	杜 娟	读好书
基于多媒体和网络资源的计算机基础课程教学改革	窦冠楠	读好书
基于儿童视角下的幼儿园劳动教育策略	苏彩莉	读好书
小学语文课堂管理策略：提高教学效果与学生参与度	杨小燕	读好书
小学语文教学中学生阅读能力的培养：策略与实践	杨小燕	读好书
小学语文教学与学生综合素质培养的融合策略研究	普化才让	读好书
道德与法治教育对初中生心理健康的影响及对策探讨	普布曲珍	读好书
小学班主任在学生行为管理和纪律培养中的角色	平措	读好书
大思政视域下初中思政课教学与德育工作融合路径探索	李钦	读好书
初中数学课堂中的差异化教学策略	李加英	读好书
小学班主任的家庭沟通与家长合作策略	次仁潘多	读好书
如何通过实践活动促进小学生的道德与法治素养	次吉曲珍	读好书
德育工作中教师角色的多重定位与实践研究	布多	读好书
小学藏语文教育对学生民族认同感的影响	贡布	读好书
探究如何做好新形势下的信访接待工作	卢峻虎	读好书
小学语文中培养学生语言表达准确性的策略	斯郎拉姆	读好书
信息技术课程对学生综合素养发展的影响研究	康继波	读好书
大单元视域下小学语文教学策略	黄婷	读好书
德育教育在初中班主任工作中的实践与思考	刘雪峰 王静	读好书
智慧课堂下高中物理教学探究	谭顺燕	读好书
“双减”视角下初中数学单元整体作业实践性设计探析	王梅	读好书
“双减”政策下小学语文实践性作业设计	郭飞	读好书
高中语文教学中的中国传统礼文化教育现状——基于贵港市港南中学的调查	周美君	读好书
小学语文游戏化教学策略与学生兴趣激发研究	彭小珍	读好书
化虚为实，有的放矢—以《仓库盘点》为例浅谈职业素养的具象化教​学	王桂琴	读好书
聋生高中数学认知结构障碍及教学对策	廖金平	读好书
个性化阅读在初中语文教学中的应用	许敏	读好书
多模态感知教学在初中英语词汇教学中的应用	张璐	读好书
分析初中物理教学与培养学生创新能力的途径	孙世伟	读好书
小学数学新课堂教学中的数形结合模式探究	何小平	读好书
游戏化教学策略在培智语文教学中的创新应用	张华	读好书
特殊教育优质均衡发展背景下培智语文教学中的差异化教学策略	张华	读好书
初中化学教学中的实验探究活动设计	华健	读好书
数智化技术在中职英语教学中的应用研究	庞小梅	读好书
基于石家庄市区幼儿园探索家庭教育中儿童早期智能发展指导策略的研究	高云娜	读好书
文化自信视域下的中职英语教学模式探究	李珍	读好书
基于核心素养的小学语文教学方法运用	黄婉婷	读好书
学习任务群视角下小学语文单元整体教学策略	黄婉婷	读好书
小学数学概念教学中数形结合思想的应用策略探究	张慧	读好书
基于大单元结构化的小学语文阅读教学模式创新机制研究	蒋晴	读好书
“双减”背景下小学数学分层作业设计的实践研究	张志超	读好书
小学体育教学中多元化教学模式的探索与实践	任吉星	读好书
BIM技术在建筑施工管理中的应用与效果分析	周金鹏	读好书
城市集中供热系统的优化设计与实施策略	刘有均	读好书
农村小学语文大单元整合教学实践探析	尹莉琼	读好书
论小学信息学科编程教学中计算思维的培养	杨传文	读好书
核心素养背景下的小学体育大单元教学策略分析	卫程丽	读好书
新课程背景下提高高中数学教学有效性的策略研究	王翠霞	读好书
浅谈水利工程混凝土病害评估与综合修复技术	苗元亮、张书坤、孟超	读好书
新工科背景下机械类课程自主动态考核改革与实践——以《材料力学》课程为例	毛忠发 吴嘉俊 温明富 饶龙石 钟桂生	读好书
利用新媒体技术提升高中化学教学质量研究	金秀红	读好书
新课标背景下高中地理高效课堂构建策略探究	​顾伟平	读好书
微课在小学信息科技课堂教学中的应用策略探究	高丽君	读好书
立足核心素养营造小学道德与法治生态课堂	袁荣昌	读好书
幼儿教育中科学启蒙的重要性及方法探索	易敏	读好书
借助“主持人语” 提高课堂实效——以人教版《道德与法治（二下）第一单元》教材为例	王琴	读好书
关于加强高等学校学风建设的措施研究	王金章	读好书
互动教学在小学数学课堂教学中的应用研究	宋建宁	读好书
小学教育中的社会实践课程教学模式探讨	沈乾	读好书
初中生自主阅读能力培养的路径与方法研究	强心亮	读好书
劳动教育视角下的高中生物实验教学改革与实践	刘新星	读好书
高职院校《单片机原理及应用》课程教学改革探索	林诗柔 杨飞文	读好书
双减背景下小学语文作业设计改革探析	李英	读好书
新课改小学语文阅读教学中的审美熏陶	黄素容	读好书
提高小学六年级阅读速度的方法探究	胡凤云	读好书
中职电工电子专业教学中应用信息化资源的对策分析	杨晓庆	读好书
新课标背景下高中英语写作教学中以读促写的有效应用	杨彦茹	读好书
核心素养导向下高中英语读后续写教学策略研究	聂海堂	读好书
小学中高年级整本书阅读指导策略探讨	李伟诺	读好书
双减政策背景下初中语文作业设计的多元化探索	吴啸寒	读好书
高中文言文阅读理解难点分析及解决对策	牛虹莺	读好书
基于技师学院机械钳工教学与思政融合育人现状及思考	彭旭朝 张旭晓 孟磊 高亚广 张明山	读好书
基于核心素养的《家乡文化生活》单元教学设计探究	李红	读好书
传统文化在外语教学中的传承与创新路径	武俐	读好书
浅谈如何培养学生的艰苦奋斗精神	金倩然	读好书
基于新高考下高中化学科学探究培养创新	郭华杰	读好书
中职英语教学中有效融入课程思政的策略分析	杜兵	读好书
小学班主任在多元文化背景下的德育挑战与对策	赵阳	读好书
小学班主任德育工作中家庭教育资源的整合与利用	赵玉香	读好书
体态律动在小学音乐教学中的运用策略研究	王影	读好书