亲情护理联合正念减压干预对精神分裂症患者自我认知、遵医行为的影响
摘要
关键词
精神分裂症;亲情护理;正念减压干预;自我认知;遵医行为;精神症状
正文
精神分裂症(SZ)是临床上常见的精神障碍性疾病之一,发病率较高,且随着人们生活、工作压力逐渐增大,其发病率呈现逐年升高态势,给我国带来较为沉重的经济负担[1]。SZ会导致患者出现认知、情感、行为等出现不协调情况,病情迁延难愈,病程较长,复发率较高,会严重损害患者的认知及社会功能[2]。目前,临床针对SZ仍以抗精神病药物治疗为主,虽可缓解其精神症状,但部分患者随着病程延长,其自我认知障碍仍有遗留,对其开展有效护理干预十分必要[3]。本研究对SZ患者实施亲情护理联合正念减压干预,取得满意的护理效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
2022年1月~2023年6月,选取铜山区济复医院收治的68例SZ患者,遵循随机、均衡原则将其分为干预组(n=34)与参照组(n=34)。纳入标准:⑴符合SZ诊断标准[4];⑵年龄≥18岁;⑶疾病处于稳定期,其妄想、幻觉等症状被控制;⑷患者具备一定的自知力,可正常沟通,能够配合完成护理及调查工作;⑸病历资料完整;⑹患者及其家属均了解本研究,书面同意参与。排除标准:⑴其他疾病引起的SZ症状;⑵伴先天性精神发育迟滞;⑶伴双向情感障碍;⑷伴脑器质性病变;⑸伴恶性肿瘤;⑹存在攻击、狂躁或冲动行为。干预组:男18例,女16例,年龄18~72(42.83±9.10)岁,病程2~15(5.77±1.32)个月;病理类型:偏执型18例,未分化型12例,紧张4型。参照组:男19例,女15例,年龄18~75(43.47±9.27)岁,病程2~16(5.83±1.44)个月;病理类型:偏执型17例,未分化型12例,紧张5型。两组一般资料均衡可比(P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 参照组 患者接受常规护理模式干预,在患者入院时,热情接待,向患者介绍病区环境,帮助患者尽快熟悉陌生环境,减轻患者紧张感,对患者进行健康宣教,讲解SZ发病原因、流行病学特征、临床表现、治疗方式、药物服用方法等,提高患者治疗积极性,分析患者在疾病认知方面存在的误区,及时进行纠正帮助患者建立正确认知,嘱咐患者严格遵医嘱用药,不能擅自停药或增减要求,指导患者建立规律作息,保持良好睡眠习惯,指导患者合理饮食,保障日常摄入足够营养物质,定期组织患者在院内开展娱乐活动,促进患者社会功能恢复,在治疗期间密切观察患者病情变化,若患者出现任何异常需立即报告医生。
1.2.2 干预组 患者在常规护理基础上接受亲情护理联合正念减压干预,具体护理内容如下所示。⑴亲情护理:以患者为护理中心,为患者营造温馨、舒适的治疗缓解,室内定期通风,保持病房清洁及良好采光,定期在室内放置鲜花,悬挂装饰画,在节假日送给患者小礼品作为嘱咐,让患者感受到重视,在护理过程中充分尊重患者,为患者提供微笑服务,每天与患者进行10~20min有效沟通,了解患者用药情况、治疗感受及恢复情况,掌握患者治疗期间心理状态变化情况,鼓励患者之间进行交流沟通,分享自己的患病感受及治疗心得,帮助患者维持社会关系,减轻患者的消极情绪,并合理安排家属探视时间,通过与家属沟通交流,嘱咐家属多关心、鼓励患者,引导患者与家属形成良好沟通关系。⑵正念减压:向幻想详细讲解正念减压的意义、原理、作用及干预过程,提高患者的护理配合度,指导患者取平卧位,播放舒缓音乐,闭上双眼,开始躯体扫描训练,引导患者将注意力分别放到头颅直至脚尖,感受其身体各部位知觉与变化,再取坐位进行正念呼吸训练,将注意力放在呼吸上,感受气流从鼻腔到胸腔过程中的感觉,保持坐位状态,引导患者感受自身与周围事务的变化,最后引导患者回顾整个训练过程,患者相互之间交流训练感受,分享各自收获。
1.3 观察指标
1.3.1 自我认知 在护理前及护理3个月,采用自我感受负担量表(SPBS),对两组患者的自我认知水平进行评价,该量表共涵盖3个维度及10个条目,采用Likert 5级(1~5分)计分法,总分10~50分,评分越高,表明患者自我认知水平月底,自我感受负担越严重[5]。
1.3.2 遵医行为 在护理前及护理3个月,采用我院自制“SZ患者遵医行为调查问卷”,对两组患者的遵医行为进行评价,该问卷共包括4个维度及20个条目,采用Likert 5级(1~5分)计分法,总分20~100分,评分越高,表明患者遵医行为越佳[6]。
1.3.3 社会疏离感 在护理前及护理3个月,采用一般疏离感量表(GAS),对两组患者的社会疏离感进行评价,该量表共包括4个维度及15个条目,采用Likert 4级(1~4分)计分法,总分15~60分,评分越高,表明患者社会疏离感水平越高[7]。
1.4 统计学分析
应用SPSS26.0软件进行统计学分析,计量资料以表示,行t检验;计数资料以例数和率表示,用χ2检验。以P<0.05表示有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者护理前后自我认知比较
护理3个月,两组患者的SPBS评分呈显著降低趋势(P<0.05);且与参照组比较,干预组组患者护理3个月的SPBS评分显著更低(P<0.05)。见表1。
表1 两组患者护理前后SPBS评分比较(,分)
组别 | 时间 | 情感负担 | 身体负担 | 经济负担 | 总分 |
干预组 (n=34) 参照组 (n=34) | 护理前 护理3个月 护理前 护理3个月 | 18.34±2.75 11.57±1.36αβ 18.49±2.89 14.62±2.24α | 11.42±1.62 7.04±1.15αβ 11.67±1.84 9.78±1.32α | 9.04±1.21 5.88±0.63αβ 9.11±1.14 7.73±0.94α | 38.80±5.63 24.49±3.42αβ 39.27±5.27 32.13±4.65α |
注:组内护理前后比较,αP<0.05;组间护理后比较,βP<0.05;下同。
2.2 两组患者护理前后遵医行为比较
护理3个月,两组患者的遵医行为评分呈显著升高趋势(P<0.05);且与参照组比较,干预组组患者护理3个月的遵医行为评分显著更高(P<0.05)。见表3。
表3 两组患者护理前后遵医行为比较(,分)
组别 | 时间 | 遵医服药 | 合理饮食 | 适当锻炼 | 按时复查 | 总分 |
干预组 (n=34) 参照组 (n=34) | 护理前 护理3个月 护理前 护理3个月 | 14.32±1.87 20.51±2.32αβ 14.46±1.69 17.23±2.13α | 13.23±1.68 21.64±3.21αβ 13.26±1.66 16.42±2.29α | 11.27±1.29 18.63±2.08αβ 11.19±1.32 15.92±1.64α | 15.22±1.26 22.78±2.02αβ 15.35±1.19 18.57±1.88α | 54.04±5.89 83.56±8.12 54.26±6.11 68.14±7.35 |
2.3 两组患者护理前后社会疏离感比较
护理3个月,两组患者的GAS评分均呈显著降低趋势(P<0.05);且与参照组比较,干预组组患者护理3个月的GAS评分显著更低(P<0.05)。见表3。
表3 两组患者护理前后社会疏离感比较(,分)
组别 | 时间 | 他人疏离感 | 无力感 | 自我疏离感 | 无意义感 | 总分 |
干预组 (n=34) 参照组 (n=34) | 护理前 护理3个月 护理前 护理3个月 | 11.39±1.95 5.21±0.87αβ 11.46±1.92 8.86±1.23α | 7.14±1.21 4.22±0.59αβ 7.20±1.15 5.84±0.82α | 10.21±1.48 6.04±0.64αβ 10.16±1.42 8.53±0.96α | 8.16±1.24 4.41±0.47αβ 8.24±1.16 6.07±0.75α | 36.90±3.72 19.88±2.19 37.06±3.85 29.30±3.23 |
3 讨论
SZ发病原因尚未完全阐明,统筹在多因素共同作用下导致发病,会导致患者知觉、思维、情感等多方面产生异常,出现情感失调、思维紊乱、自知力缺乏、行为异常等症状 。随着病程不断延长,患者自知力不断下降,社会功能逐渐丧失,并会出现自伤或伤害他人的意识或行为,给家庭甚至社会都带来较大负担[8]。SZ患者需长期住院接受治疗,目前临床以抗精神类药物治疗为首选,能够有效缓解患者精神症状,促使其病情处于恢复阶段,但患者患者受损的自知力、社会功能等会随着病情延长而出现逐步衰退[9]。有研究表明[10],对SZ患者实施有效护理措施干预,能够进一步改善患者精神状况,减轻其临床症状。
亲情护理是一种以亲情化、人性化为特点的护理模式,能够以患者为护理出发点,通过予以患者充分亲情支持,以满足患者情感层面需求,有利于稳定患者病情,提高其质量配合度[11]。正念减压干预是一种心理护理措施,能够通过一些列正念减压措施纠正患者认知偏差,减轻患者内心压力,改善其预后[12]。与参照组比较,干预组组患者护理3个月的SPBS评分、GAS评分显著更低,遵医行为评分显著更高(P<0.05),说明亲情护理联合正念减压干预能够提高患者自我认知,减轻自我感受负担,提高遵医行为,并缓解其社会疏离感,分析原因在于正念减压干预能够通过渐进式冥想训练,改变患者对患病事件的消极看法,提高患者自我认知水平,以正确态度面对疾病治疗,有效缓解骨骼肌紧张状态,降低交感神经兴奋性,而亲情护理能够让患者感受到更多的关爱与理解,减轻患者孤独感,有利于减轻患者消极情绪,避免患者出现社会疏离。
综上所述,对SZ患者实施亲情护理联合正念减压干预,能够有效降低患者自我感受负担,提高其自我认知水平,并帮助患者构建遵医行为,从而有效减轻患者社会疏离感,护理效果良好,值得在临床上进一步推广应用。
参考文献
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