在21世纪的教育领域，随着学生素养的提升、教育理念的进步，对教师的教学方法、教育理念和职业发展和未来方向产生深远的影响。新教师要更全面地学习，以更好地满足学生的个性化需求，使新时代全面型教师的精神引领工作美好，散发修养和境界，寄托积极的向师情感。

2022年9月，我非常幸运地成为了一名鄞州区的一名新教师，入职镇安小学。经过鄞州区教育学院严谨的培训，在庄严的入职宣誓中，我下定决心努力学习，不断向成为四有好教师的目标靠近。

在新教师的入职陪训中，我牢记专家的嘱托：年轻教师要快速提高教学水平和能力，要重视学科教学的特色和大学科的融合，要增强自主发展的动力，立足立德树人的实践，达到“以热爱润心、以知识育人、以多能促进。”入职后，我体会到课程综合改革的核心在于从单一的知识掌握转向多维度的能力培养，新教师由于激情和年轻，更容易与学生产生学习的共情，成为学习的陪伴者，对激发学生的学习动力、促进学生的快乐成长，将产生积极的影响。

一、初任师：以稳为基，镇安启蒙懵懂新师。

1.甘花时间，愿读教材，寻找四寻三备教学方法。

小学科学学科需要深入研究和理解教材，更加考虑学生已有的知识基础和学习兴趣。在上课之前，我根据小学科学课程标准和教学参考进行教学设计，认真阅读教材，理解本课程的教学内容和教学目标，确定教学的重点和难点。根据学生的已有知识水平、兴趣爱好，确定适合学生的教学方法和实验手段，比如在《电和磁》一课中，学生对于日常生活中的电和磁现象已经有了初步的认识，但点和磁的科学概念在小学生的大脑中只是呈块状的又缺乏结构性的。需要通过模仿做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验，通过分析建立解释才能取得更好的学习效果。在上课之前，我根据教学内容和学生实际情况，准备了丰富的教学素材和教具，如实物、模型、图片、视频等。在本节课中我准备了小灯泡电路、短路电路、线圈电路、指南针、线圈、奥斯特实验视频等，帮助学生更好地理解和掌握电生磁的科学知识，同时也能够激发他们对于电现象的学习兴趣和好奇心。

2.饱满上课，激发兴趣，落实师生共学课堂效率。

在《电和磁》一课中，我选取了奥斯特发现电生磁现象的实验视频，通过接通电源前导线不能使小磁针发生偏转，接通电源使小磁针发生偏转进行对比，调动学生思考的积极性。在上课时，我采用多种教学方法和手段，如讲解、演示、实验、讨论等，帮助学生深入理解科学概念和原理。同时，教我也关注学生的课堂表现，及时给予反馈和指导，帮助他们建立正确的科学观念和方法。

如上所说，年轻教师需要深入研究和理解教材和学生，准备丰富的教学素材和教具，设计具有启发性的教学环节和活动，在每节课前，我会花很多时间，做好上课前的准备。制定详细的教学计划，以便更好地帮助学生理解和掌握科学知识。

3.多元评价，个性指导，组织交流合作课后巩固。

小学科学课程对学生的评价是多元化和综合性的，旨在全面了解学生的学习状况和发展潜力。我在科学课堂中特别关注对学生的多元评价，观察学生在课堂上的参与度、注意力、回答问题等情况，以及与同学之间的合作与交流能力。在课后批改的环节，我通过作业和练习的完成情况，评价学生对课堂知识的掌握程度和理解深度，我会给全班学生写上知识的遗漏点和评价语。在科学实验中，我观察学生的实验设计、操作技能、观察记录、数据分析等能力，也逐个评价学生的实践能力，鼓励学生通过制作科学项目或科学模型来评价他们的科学知识和技能应用能力。通过组织学生进行口头报告或讨论，评价学生的表达和交流能力。通过日常观察、交流、问卷调查等方式，了解学生的学习需求和学习困难，及时调整教学策略和方法，以帮助学生更好地学习和成长，为每个学生提供个性化的指导和支持，帮助他们更好地发展科学素养和创新精神。

4. 以赛促练，多项跟随，延伸课后周末陪训时段。

由于工作需要，我带的是镇安小学的“无人机比赛”项目。在一年的训练中，我和小队友们利用放学和周末，进行了长期的刻苦训练和无数次的模拟飞行，每天都在无人机的操控技巧、飞行速度和稳定性上不断挑战自己的极限。我们花费大量的时间研究无人机的工作原理、飞行控制和机械结构，不断提高自己的知识储备。还通过观看专业比赛、与同行交流等方式，汲取他人的经验和技巧，不断完善自己的技能。为了提高飞行速度和稳定性，小队员们每天都在各种环境和气象条件下进行训练，克服身体疲劳和心理压力，还要面对各种技术和安全风险。

在2023年，宁波市青少年遥控模型冠军联赛，胡良睿、高俊宇获“蜻蜓”无线电遥控四轴机任务飞行小学 二等奖；张屹获“猎鹰300”无线电遥控直升机任务飞行三等奖；2023年“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛，我的学生605班的胡良睿同学夺得无人机第三视角竞速赛中冠军。

以崇尚科学为旗帜，开启新师之萌芽，稳步在从师的快乐征途上前行。年轻教师需要有不怕吃苦的精神，更要有敢于牺牲时间的耐心，才能在自己的教育之途上有一方小小的天地。

二、心向师：社团多领域，时代呼唤多能新师

以美化生活为契机，用茶艺点缀人生，让生活成就梦想。茶文化课程是学习茶艺泡法为主线索，融合茶文化知识如茶历史、基本茶种类、茶具、茶礼仪、茶的功效、茶与健康、茶等，学生学习茶文化理论知识，进行茶礼技能、礼仪、制茶工艺等训练。通过实地参观和动手实践，学生加深了对茶文化的理解和认识，感受茶文化的魅力。通过活动的引领与启发，学生增强了对茶文化的向往之情，传承了中国传统文化，激发了热爱祖国文化之情。

学校安排让年轻的我组织学校的茶艺社团，我在一年内，通过努力，考取了中级茶艺师证和评茶师证，以利于更好的组织社团，让茶文化课堂充满亮点，生机与活力……我也将为培养镇安小茶人，弘扬茶文化探索实践，努力追求。

《传承中医药文化 培育大健康小公民》镇安的中医药项目已经获得王邦才中医团队的认证，这个社团由我和金老师负责。看学品悟传文化，百草飘香润童心。望、闻、问、切识百草：小郎中们用生动活泼语言介绍中草药的生长习性和药用功效。听、说、读、写学本草：当书本上的知识与现实的体验相结合，课堂变得鲜活而有温度。一双称、量、揉、塑做药膳，让中华民族五千多年的饮食文化底蕴遇上中医药基础理论“药食同源”。看、学、品、悟传文化：将中医药文化的种子植入孩子们的心里，传承、发展中医药文化及科学家精神，培育中医药新生力量。

提供实践育人平台，打造综合育人示范基地，镇安学子进一步发挥好中医药特色优势，携手联动，传承本草精华，提升青少年的中医药核心素养，不断让中医药特色文化在新时代启迪新知、浸润新人，发挥新“药效”，描绘新蓝图。

三、借参赛，历练提升，培训坚定用心新师

  每一次比赛都是一种经历；每一次经历都是一种历练，每一次历练都是成长的蜕变。心中有梦想，眼中有光芒，在逐梦征程中乘风破浪、扬帆远航！

2023年9月，宁波市中小学教师培训中心组织的首届初任教师基本功大赛。

经过学校和鄞州区里的层层选拔，我非常荣幸能进入宁波市基本功比赛。在暑假休息的日子里，我借助鄞州区社区学院为我们搭建的培训平台，苦练三笔字。精心准备教学内容、设计教学活动、展示教学技能等环节，在镇安教务团队和科学团队的辅导下，我们的稿子改了又改，课例试了又试，为顺利地参赛打下了扎实的基础。通过参加宁波市新任教师的基本功比赛，我快速提升了三笔字书写水平，而且磨练了我的教学技能。这样的经历增强了我的自信心，让我更加坚定地站在名师的肩膀上，执着并坚定。

我成为教师已满一年，跟优秀的教师差距还很远。在教研的路途中，新教师由于没有经验，更要讲求学习方法和学习的策略，有效时间管理、信息整理和问题解决能力等需要提升。教师对教学的态度和热情，包括课堂参与度、教学的关注程度和作业的批阅情况都要自我加元气，正能量满满。在一年的工作中，我也感受到了新教师在团队合作中的表现，包括沟通能力、团队精神和协作能力，教师在解决问题和进行项目学习中也极需创新思维和探究能力。

四、再从师：以写促学，推送报道争做科研型新师

由于学校工作需要，学校行政团队给我们年轻教师创设了很多锻炼的机会，学校的推送团队的学习促成了我的快速发展。

在一年的学习和工作中，拍照小嫩茄的我跟着微信团队学习拍摄技能，留住校园生活的美好，记录师生们教育的精彩，抓拍运动会的瞬间，也在聆听教育专家的讲座中抓住最核心的要素，使我很快地融入了学校的最前沿信息中心。一年来，我写了《诵读经典 畅谈未来》等相关推送报道，我也写了《非纸笔测评课程评价探索—以茶艺社团考级为例》的文章送宁波市鄞州区教育学院参评。在有经验的老师们的助力下，我将更加努力，让自己站在学校信息的前沿，我也努力阅读各类书籍，争取做科研型的科学新教师。

五、小探索：星级评价，实践创新责任尚成师。

“唯分数论”教学方式总是只有一张试卷，学生为考试而学习，没有了好奇心、求知欲和想象力，丧失了人际交往、学习实践和合作锻炼的机会。我注重对学生学习技能的培养，引导开放的科学课堂，探索发展性的学习途径。

我探索科学“项目化”课程，借助课后陪训的途径，也增强了学生意志力和责任感。小队员在团队中的合作，包括沟通能力、团队协作精神，创新思维和探究能力等，为他们未来的从职奠定了基础。

新教师成长需要掌握必要知识和技能，实践能力和社交技能，更需要重视综合能力、创新精神和个性化发展。假期里，我参与塘溪公益托管服务，陪伴乡村学生提升科学素养，带领留守儿童参观宁波博物馆，周尧科技馆，我也跟学生讲科学家水滴石穿的故事，促进我和学生的共同进步和综合素养的提升。

致未来：“静心教书，潜心育人!”执着于成为科学教师的梦想之路，浸染在“甬城国学堂”的沉淀，感受到前辈老师们的睿智和勤奋，穿梭于尚雅崇信，笃行创新的现代小公民培育课堂！新机遇，我立志用激情诠释；用睿智与气魄体验，在科学育人和项目竞赛中用勤奋来证明我的向师之信念！

“科学家在于动手做实验，做比说更加重要。”——童第周

“我与蜂为花事忙，唤醒大地春光漾；愿吾同道齐努力，确保环球永芬芳。”                                 ——周尧