武术，这一中华民族的传统文化瑰宝，承载着修身养性、防身自卫、强身健体等多重功能。近年来，随着青少年体质下降的问题日益凸显，以及国家对传统文化的重视，武术教育在校园中的地位逐渐提升。佛山作为一座武术名城，政府努力将这一项目向更深更广发展推进，在全市范围大力开展武术项目。我校作为佛山市武术特色的学校，武术已经成为了学生必修的课程，学校将武术项目融入学校的办学理念和教育体系之中。然而，武术教育在校园的推广与实施并非易事，仍面临诸多挑战，如何将这一项目向更深度推进仍是学校开展武术项目的一大课题。

一、校园武术特色学校的意义与价值

校园武术特色学校的建设，不仅有助于传统文化的传承与弘扬，更能对学生的身心健康、道德品质以及团队协作能力产生深远影响。

（一）文化传承的使者

武术，作为中国传统文化的重要组成部分，通过校园武术特色学校的建设，可以将这一文化传承下去。学生在学习武术的过程中，能够更深入地了解中华民族的文化精髓，从而增强民族自豪感和文化认同感。

（二）身心健康的守护者

武术训练能够显著提高学生的身体素质，增强体魄，对于青少年的健康成长具有重要意义。同时，武术还能帮助学生释放压力，调节情绪，对心理健康也大有裨益。

（三）道德品质的塑造者

武术训练中强调的“以武会友、点到为止”的武德精神，有助于培养学生的谦逊、礼让、诚信等道德品质。通过武术教育，可以潜移默化地影响学生的行为举止，提升他们的道德素养。

（四）团队协作能力的培养者

武术教育中的集体训练和表演，能够锻炼学生的团队协作能力。在团队中，学生需要学会与他人沟通、协调，共同完成任务，这对于他们未来步入社会具有重要意义。

二、校园武术特色学校开展策略

佛山市禅城区绿岛湖学校是一所全新的九年一贯制公办学校，自创办以来，致力于推广武术文化，培养学生的武术技能和文化素养。通过实施上述策略，我校在武术教育方面取得了显著的成果。

（一）以制度促进校园武术的有效实施

创建武术特色学校，旨在发挥学生特长，传授武术知识和技能。学校成立武术特色学校创建小组，以主管副校长为组长，带动科组和各部门协调开展。通过组织教师学习有关文件体育文件精神，提高创建武术特色学校的认识，并积极推进学校武术课程改革。

（二）以提升师资队伍强大，为教学水平作强有力保障

学校注重师资队伍建设，定期组织教师培训活动，邀请武术专家进行授课和指导，提高教师的专业素养和教学能力。同时，学校还鼓励教师参加各类武术比赛和交流活动，提升他们的实战经验和教学水平。这些措施为该校培养了一支高素质、专业化的武术教师队伍。

（二）完善教学课程体系，创新教学模式，促进学生兴趣，确保武术活动有效落实。学校通过武术进课堂的形式，在体育课教授武术，通过大课间武术操、专业武术校队训练、全校兴趣培养的武术素质托管等多种形式开展武术进校园活动。针对不同年级的学生特点，设计了具有针对性的武术课程，低年级主要学习基础武术技能和简单的套路演练，如拳法、腿法等基本动作的训练。高年级学生则逐渐过渡到更复杂的武术套路和实战技巧训练，如太极拳、长拳等。

（三）教师在教学方法上进行了大胆的创新与实践，科组通过集体备课，撰写授课计划，摒弃了传统单一的教学模式，引入了游戏化教学、情境教学等先进的教学理念。

（四）在武术课堂上，设计一些有趣的武术游戏和情境演练活动以及跨学科的综合课程，这种课程设置方式不仅满足了学生的不同需求，还丰富了他们的学习体验，提升学生学习武术的兴趣，培养学生终身学习的习惯。让学生在轻松愉快的氛围中学习武术技能，从面提高了教学效果。

（四）营造浓厚文化，以氛围激发武术活动的深入开展。

学校注重营造浓厚的武术文化氛围。在校园内设立了武术文化长廊和武术角等特色区域，展示了武术器械、服饰以及武术名家的照片和介绍等元素。通过学校小广播站、课堂上教授武术尊师礼仪、武术前辈的英勇事迹及电影宣传，让学生真正了解武术文化，这些活动不仅锻炼了学生的武术技能，还增强了他们的自信心和团队合作精神。

（五）以赛促教，以教促学。

学校还定期举办武术文化节、武术比赛等，评选校园武术段位，为学生提供展示自己才华的舞台，激励学生不断进取。学校还通过邀请武术专家、教练来校指导，建立三级武术兴趣班，形成良好武术传统。2024年6月13日我校与武术非遗项目洪拳传人合作，将国家非遗武术项目“洪拳”牌匾挂牌我校，将“洪拳”引入学校。弘扬中华传统武术，传承国学文化瑰宝，激发学生的民族自豪，增强自身体魄。

（六）家校合作紧密，共同促进学生成长。

学校还非常注重与家长的沟通与合作。学校定期举办家长会，与家长面对面交流孩子的学习情况和进步表现。同时，学校还通过微信公众号、家长群等渠道及时发布武术教育的最新动态和通知信息，增强家长的参与感和认同感。学校还鼓励家长在家庭中与孩子共同练习武术动作和套路演练等亲子活动来增进彼此之间的感情并巩固学习效果。

三、学校开展武术传统项目的建议

为了进一步提升校园武术教育的质量和水平，让武术传统项目得以传承与发展，有以下几个建议：

一是教育部门应加大对武术特色学校的支持力度，提供更多的政策扶持和资源保障；

二是学校应继续深化课程改革，完善武术课程体系建设，以满足不同学生的需求；

三是加强师资队伍建设与培训力度，提高教师的专业素养和教学能力；

四是创新教学方法与手段，激发学生的学习兴趣和积极性；

五是丰富校园文化活动与比赛形式，为学生提供更多展示自己的机会；

六是加强与家长的沟通与合作力度，形成家校共育的良好氛围。通过这些措施的实施，相信能够进一步推动校园武术教育的发展并培养出更多具备良好武术技能和文化素养的青少年人才。

参考文献

[1] 王玉珍,张玉玺,杜祎.河南地区武术进校园的策略研究[J].贵州体育科技, 2021, 000(001):P.26-30.

[2] 杜习乐.河南省武术特色学校发展研究[D].郑州大学,2018.

[3] 王孟义,张峰.学校武术教学改革实施策略[C]//第六届中国体育博士高层论坛论文摘要集.2016.